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《农村初中英语教学渗透德育的实践研究》实践篇11

(2022-08-29 21:53:07)
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课题研究

分类: 课题研究

常乐初中暑期观影活动

 

为了进一步提高学生的心理素质、丰富学生的暑期生活,我校开展了暑期心理观影活动,七月份推荐的影片是《青春变形记》。

13岁的女孩小美成长于一个典型的亚裔家庭之中,家里经营着一间作为旅游景点对外开放的祠堂,祠堂里供奉着家族的祖先。小美的母亲是一个对孩子关怀备至又略微有些神经质的女人,在母亲面前,小美总是扮演着乖乖女的角色,可实际上,小美和所有的同龄孩子一样,调皮、好动,并且开始对异性产生了兴趣。在学校里,和小美玩的最好的是普利亚、米莉安姆和艾比三个女孩,她们四人都是当红的偶像歌手团体4*Town的迷妹。一场意外中,小美在巨大的压力之下变身成为了一只小熊猫,就此揭开了隐藏在她家族里的秘密。

八月份推荐观看电影《弱点》。

《弱点》改编自迈克尔·路易斯的小说《弱点:比赛进程》,由约翰·李·汉柯克执导,桑德拉·布洛克、蒂姆·麦格罗、昆顿·亚伦等主演的励志电影。黑人男孩奥赫自幼父母离异,无家可归。不过,木讷的他却因为极强的身体条件和运动天赋,幸运地进入了一家孤儿院。虽然,他科科零分,但是一些细节却让他显得与众不同。一次排球比赛后,他主动收拾垃圾的行为,引起了陶西一家的注意。于是,陶西太太决定收养奥赫,并把他培养成橄榄球选手。陶西太太让他感受到了家庭的温暖。同时,陶西的儿子还帮助奥赫训练,使他很快地融入了橄榄球队的生活,不断激发运动的潜能。终于,在一次比赛中,他因出色的表现崭露头角,开始获得了球探的关注,随之带来了一系列的甜蜜和麻烦……


《农村初中英语教学渗透德育的实践研究》实践篇11

《青春变形记》观后感

二(1)曹袁怡

暑假在家我和妈妈一起观看了一部电影,叫作《青春变形记》。

这部电影主要探讨的内容就是围绕女孩子在青春期时的生理和心理变化,以及在整个过程里与家庭之间产生的对抗和矛盾尤其是主角美美进入青春期后,展现出强烈的叛逆心态、开始疏远父母,两代人之间如何化解冲突,父母应该如何调整心态,让生长于中国家庭的我感同身受。影片还将年轻女孩成长过程更加具象化表现出来,神奇的身体变化,突然对异性产生莫名其妙的兴趣,开始长毛,并散发出陌生的气味,哪怕妈妈亲自安抚也觉得不敢见人,内心充满惊慌、恐惧、羞愧等复杂感情。

故事前半段以为单纯是在描述美美青春期的亲子危机,但中后段才惊觉到原来真正陷入危机的是美美的妈妈李明才对,李明对外婆之间的关系就好比美美对李明的关系,李明对于外婆的恐惧与害怕,让李明在无形中复制了这段危险的母女关系到下一代身上,她们都是曾经努力想要做到完美,致力于将母亲交代的事情给做到最好,但总是无法得到妈妈的称赞与认可,而在过度保护之下,情窦初开的美美与李明都因为感情的事而造成母女间的失和。电影中,用可爱的红熊猫来暗喻少女的叛逆,从母亲对美美几乎全方面的控制,到三代人互相救赎,让年轻一代学会认清自己,发掘自己,最后改变自己,走向正确的道路。

这部电影告诉我们,我们无需一定要成为别人眼中完美的自己,只需要成为心中的那个自己,因为你的人生是专属于你的选择。

 

《农村初中英语教学渗透德育的实践研究》实践篇11 

 

观《青春变形记》有感

二(2)任腾飞

  暑假我们全家一起观看了一部电影—《青春变形记》。电影中讲述的是一个13岁的少女在成长道路上遇到了烦恼,最后与朋友、家人一起克服困难的故事。主人公美美既想与朋友一起去听演唱会,又想当妈妈心目中的“完美女儿”,因此对妈妈撒谎。被妈妈发现谎言后,女儿十分生气并说出了自己的内心想法,听到后的妈妈也暴怒起来。

进入青春期的女孩美美,因为家族历史的原因,有了激烈的情绪后,就会变成了一只熊猫,这只熊猫和我们的国家的黑白大熊猫可不一样,橘红色的身体,肥嘟嘟的,毛绒绒的尾巴,尖尖的 耳朵,总之很可爱。之所以会变成红熊猫,是家族的遗传,美美历代的女生在青春期时都经历过,要想回到最初的生活,要在下一个红月是举特殊的仪式,封印住红熊猫。影片主要讲了父母与孩子相处时,应尊重孩子的意见,孩子也应该表达自己的意见和想法,而不是做一个没有瑕疵的物品。 

电影中利用“红色熊猫”把“情绪”具象化,让我们看到情绪就像一只野兽,它会伤害到自己身边的人。不管是大人的情绪还是孩子的情绪,只要失去控制,情绪就会伸出它的利爪。所以,大人和孩子都应该学会控制自己的情绪,可以适当释放,但不能失控。

也许很多家长都想自己的孩子成为一个完美的孩子,但过分的控制只会让孩子疏远父母,得不偿失。因此,父母应该意识到,要尊重孩子的需求,不要抹杀孩子的想法,并且信任孩子能够通过自我认知进行自我调节,克服成长道路上的烦恼。

我很羡慕美美和三个小伙伴的友谊,就算美美变成了一只自己从未见过的“怪兽”,也依然喜欢着她,并未抛弃她,而是和她一起想办法,解决问题。喜欢的明星开演唱会,就一起攒钱。美美在妈妈误会去演唱会时,美美不敢说出真相,是因为美美只想让妈妈看到自己最好的一面。每个人的心里都住着一只红熊猫,但是在激动时,我们是不是应该从容应对呢?然后冷静的解决问题呢?

父母爱自己的孩子,但父母通常又爱掌控孩子。他们总是很固执,让你觉得很“荒谬”,他们走不出他们的格局,思维已经固化,这让孩子们也很无奈。回头看看我们自己,会发现我们和美美有很多相似之处,会追星、会欣赏异性……不必担心,这些都是我们在长大的表现。《农村初中英语教学渗透德育的实践研究》实践篇11

 

 

 

《农村初中英语教学渗透德育的实践研究》实践篇11 

 

做真正的自己——观《青春变形记》有感

八(4)班陈笑然

暑假里我和妈妈一起观看了电影《青春变形记》,又名《Turning red》。我之前有看过这部电影的预告,当时就觉得很有趣,一个进入青春期的女孩子,因为家族历史原因,一旦情绪变激动,就会变身成为红色的熊猫,听起来是不是很酷?

电影利用熊猫把美美的情绪从无形化成了有形,这个熊猫跟我们的国宝可不一样,它有着橘红色的皮毛,胖嘟嘟的,还有一条毛茸茸的大尾巴,更重要的是它的一举一动和丰富的表情都超可爱,特别是它那bling bling的大眼睛,简直心都要萌化了啊。

但可爱的红熊猫可不是个绣花枕头哦,它代表着独特不被束缚的思想和不被大众所接受的一面,虽然红熊猫是不太守规矩的,有点小小的叛逆,但它所传递的是让我们不被束缚,做真正的自己。

这部电影讲述了一个十三岁的女孩在成长的道路上遇到了许多烦恼,最后和家人、朋友一起克服困难的故事。主人公美美想和朋友们一起去看演唱会,但又想当妈妈心中的完美女儿,于是对妈妈撒了谎,被妈妈发现后,美美很生气地说出了自己内心的想法,妈妈听了后也生气了。

我觉得在中国,父母和孩子之间的矛盾是很深的,父母一方面非常爱自己的孩子,但因为对孩子寄予了太大的期望,常常会掌控他们,有一些思维和想法也很固执。在电影中,美美的妈妈一开始也很固执,常常用自己的经验来判断美美的行为的对错,但是在后来她理解了孩子的真实想法,认同了她,接受了她原本觉得出格的行为。

电影里美美和伙伴们的友情也让我十分羡慕,他们有共同的爱好,对待彼此真诚体贴。而且在电影中有许多的中国元素,比如爸爸高超的厨艺,七大姑八大姨的热情问候,不经意间都让人有一种很熟悉而又温暖的感觉。

希望在我们的生活中,父母能够尊重孩子的想法,不抹杀他们的想法,对我们多一分信任和欣赏。

 

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