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《农村初中英语教学渗透德育的实践研究》研修活动篇十六

(2022-07-26 17:19:42)
标签:

课题研究

分类: 课题研究

    为了更好地回应双减背景下的提质增效目标,提升常乐初中英语教师的课堂驾驭能力和立德树人的教学能力,202279日至10日,我校全体英语教师根据局要求及学校安排,全部参与了线上新教育实验研讨会。
   
《农村初中英语教学渗透德育的实践研究》研修活动篇十六


 

新教育实验研讨会是推进新教育实验项目的常态工作,是全国各地新教育实验学校和一线教师学习交流互动的重要平台。全国各实验区、实验校的校长、教师代表分别从不同角度讲述了“共读共写共成长”的故事,分享了各实验学校的行动经验。各试验区代表的论述,让聆听讲座的老师感受到新教育的理念不仅影响着教师的教育理念,同时也让学生的学习方式发生了很大的变化。

《农村初中英语教学渗透德育的实践研究》研修活动篇十六《农村初中英语教学渗透德育的实践研究》研修活动篇十六

   遇见新教育,我们收获着前所未有的幸福感,遇见新教育,我们发现迟到的开始也可以如此美好,遇见新教育,我们无限相信了孩子们的潜力。新教育,意味着一种教育理想,一股教育激情,一份教育诗意,一项教育行动。遇见她,了解她,守护她,融入她,是我们老师今后追寻的方向。虽然这条路还很漫长,但“只要行动就有收获,只有坚持才有奇迹。”让我们共同追寻教育之梦,遇见更好的自己。 

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