一位哲学家说过：“只有在全体公民中力倡雷锋精神，人人善小而为，添砖加瓦，才能形成社会文明风气。”23届学生就是这么做的，一年里踏踏实实地为食堂搬锅子，他们淳朴，善良，乐于助人，“常以善小而为之”。新接了五（10）班，我发现本班同学服务意识不浓，许多班干部人浮于事，只是佩戴队长标志显摆而已，似乎没有人愿意为班级主动做事。于是像唐僧一样絮絮叨叨：“多做好事，每天为班级、为同学至少做一件好事！”而且时常以身示范。

    最近一段时间终于有人自告奋勇地站出来了。17点半，课后服务结束了。其他班级灯已熄灭，而我班灯火通明。我拿着班牌走进教室，看见四个同学在忙碌地打扫卫生。高梦洁双手搬动桌椅排座位，为了保证横竖对齐，有时还俯下身子伸着手眯着眼睛校对着。刘禹恒左手拿着簸箕，右手拿着扫帚清扫教室，时不时还俯身把地上的橡皮、尺子、铅笔捡起来放进同学的课桌上。侍郑轩双手紧握拖把，弯着腰，用力拖地，发现地上有黏贴的小纸片用手抠除。最惹眼的是刘君立也在帮助清扫教室，我赶忙问他：“你没有留到六点，怎么还没有回家？”他眼睛里闪烁着明澈的光，大声回答：“我家就在鼎信小区，自己走回家的，愿意留下来一起清理教室！”

    他们真是一群好孩子，都干得不亦乐乎，从不叫苦叫累，更不抱怨或者向老师提出要求奖励。根据侍郑轩随笔记载，有一次，刘禹恒等四位同学为了把教室打扫得干净，竟然做到了17:50。如此热心，如此负责，如此严谨，令我这个班主任感动不已。

    可能被这几个同学感染，吴恩杰也主动为班级服务。早上一进校，他就坐在教室门口收同学们的作业，理得整整齐齐，并且把收齐的作业交给老师的办公室。而他不是课代表，也不是组长，但是他能够主动干，积极干，干得好。更让我温暖的是，他每天早上很早到校，端着一脸盆拿着抹布去盥洗室清洗，回到教室拿起抹布擦干净黑板、粉笔槽、讲台、柜子……多么可爱的孩子，热爱班级，关心班级，用自己的劳动为同学们创造了干净舒适的学习环境。莫言说：“为别人点了一盏灯，照亮了别人，也照亮了自己。” 俗话说得好：赠人玫瑰，手留余香！他们在为班级服务的同时也在为自己储蓄幸福！