侄女的烦恼

                                         2006. 8. 29                

放暑假期间，在与上重点大学的侄女的亲切交谈中，她向我倾诉了她的烦恼。她的烦恼是来自各方面的，是说她不成熟：

同学说她不成熟，是因为她不懂时髦，穿着打扮还像是一个中学生；母亲说她不成熟，是因为她语言单纯，看的课外书籍还停留在学生启蒙的阶段（太夸张了）；学生会同事说她不成熟，是因为她不懂人情世故，该处理的关系未处理好。。。。。。。侄女委屈地向我说；大伯，学校的各种安排我都能理解和完成，社会活动我都能积极参与，考试的好与不好我都能正确对待，应该是很成熟了啊！

侄女的困惑引起了我的思考：什么叫成熟，什么叫不成熟，有一个统一的标准吗？仔细琢磨，答案是否定的。你认为成熟的事情，别人不一定认为成熟；今天认为成熟的东西，明天认为不成熟；国内觉得成熟的观念，国外认为不成熟；子女认为成熟的做法，家长认为不成熟；老师认为是成熟的教法，学生认为不成熟。。。。。

《辞海》载：成熟指1、果实或谷实长到可以收获的程度；2、比喻事物已经发展到能有效果的阶段。成熟原是指事物，而现在多用于人的思想、行为、能力、素质等。成熟是需要时间的洗礼；生活的磨练；困难的考验；挫折的锻炼，方能逐渐修成正果。人为、过份、强求的成熟只能拔苗助长，最终带来的是该成熟时无法成熟。