1. 依据歌曲、乐曲的主题材料及情绪，进行即兴唱、奏等编创活动。

2. 了解音乐材料组织与发展的一般规律，学习音乐创作必须的基本理论知识，初步掌握音乐作品的常规结构及音乐编创的基本方法。

3. 参与以歌曲编创为主的创作实践，尝试为旋律编配歌词、为歌词谱曲、为歌曲加写前奏或编配简易伴奏等。

4. 依据教师或教材提供的材料和方法，编创一段完整的旋律（8-16小节），或利用多种声音材料完成某一主题的命题创作。

5. 运用五线谱或简谱较准确地记录习作，并通过唱、奏或多媒体等方式表现、展示自己编创的作品。

6．在电脑、移动智能终端或其他媒介上，运用软件进行简单的音乐编辑和创作（有条件的地区适用）。

7. 对自己、他人或集体的编创习作做出较为客观的评价。