前不久，在北京琉璃厂中国书店邃雅斋购得一册《文博大家史树青》，上海三联书店2014年1月第一版。作者荣宏君是画家、史老弟子、全国青联委员、中国作协会员、中国美协会员。

    史树青伯伯是全国政协委员、中国历史博物馆（现中国国家博物馆）研究员、国家文物鉴定委员会副主任委员、中国收藏家协会名誉会长、《收藏》杂志主编，有“鉴定国宝的国宝”美誉，已于2007年逝世，享年85岁。

    之所以对这本书颇有兴趣，而且为什么我要称史老为“伯伯”，是因为家严与史老是北京师大附中的同班同学，而且至2005年家严病故，两人每年都会在同学聚会上见面，并互开玩笑。可见交情之深。我在学生时代（先后毕业于北师大附小，即现在的北京第一实验小学和北京师大附中，也是史伯伯的校友）就老听家严讲：“史胖子（史伯伯的外号）上学时就夹着字画，一下课就奔琉璃厂。不在那个。”前半句令我感觉还有这样上学的学生吗？后半句的含义则是，家严（他是终生搞教育的，是我国数学教育家）认为学生要按照自己的特长去发展，不必要都去追求门门功课考高分，而北师大附中也为学生创造了好的条件。史伯伯的经历就是一个很好的例子。本书对史伯伯为何走上文物鉴定之路，以及在附中上学时就有了很高造诣有详细介绍，使我对此有了更深入的了解。史伯伯是历史专业、文物鉴定职业，尽管二者关系密切，但并不完全一致。本书对于史伯伯的学和业历程有很详细的介绍，并以此为例使世人感知要想成为真正的人才，成为大师，读死书是不行的，为了得高分学习更是不行的。据我所知，家严同班，除了史伯伯外，还有著名骨外科专家、曾为邓朴方治疗的吴之康，著名城市规划专家李准、著名测绘专家张大有、著名戏剧评论家刘乃崇（这本书介绍的陈垣大弟子、史学家刘乃和的弟弟）、号称对北京旧城下水道全部勘查过的市政工程专家郝瑞鋆、北京市第一位化学特级教师尚兴久等等。而现在，从“不能输在起跑线上”开始，种种教育的偏颇，要想不拘一格出人才，恐怕真的很难。

    我读这本书，最获益的是两大方面。一是作者以史伯伯为例，详细介绍了辅仁大学，尤其是陈垣校长、启功大师，以及余嘉锡、刘盼遂、于省吾、顾随等学者办学、治学、传道、授业等情况，对于今天的教育工作者仍有很大的启发和宣示。二是作者以史伯伯为例，详细介绍了文物鉴定的科学方法。这在收藏已经极不正常地狂热、赝品充斥各地的今天，意义更是不同一般。尽管也有张家湾曹氏墓碑、金缕玉衣等失误，但正如这本书所介绍的，史伯伯是学者型鉴定专家第一人。

    这本书可读性很强，作者文笔清新流畅、颇有趣味，并有许多历史掌故，如史伯伯与张伯驹、王世襄的逸闻，轰动一时的《兰亭序》和《曹雪芹小照》的真伪辨析等等，对于大众读者也是很有兴味的。在此推荐大家阅读《文博大家史树青》。

    附：这本书也有瑕疵，除几个错别字外，主要错误有二，一是新中国成立以前北京师大附中的校长例由北师大校长兼任，附中的实际负责人称“主任”（下面再有教务主任、总务主任等），书中介绍的张鸿来、少元先生是主任而不能称为“校长”，还有林砺儒、孙照等都是着名的附中主任。百度上把这一点搞错了。二是日伪时期华北政务委员会教育总署的负责人称“督办”而不能称“署长”，许多文章也都搞错了。特此补正。