加载中…
个人资料
  • 博客等级:
  • 博客积分:
  • 博客访问:
  • 关注人气:
  • 获赠金笔:0支
  • 赠出金笔:0支
  • 荣誉徽章:
正文 字体大小:

“希望培养孩子专注的性格”—和张竞淳妈妈的聊天记录

(2011-07-19 20:39:48)
标签:

张竞淳

钟家村

童画

小张

豆豆

快乐涂鸦

教学

探索

豆豆大方介绍自己
 
     前言:暑期课程开始有一阵子了,各项工作进展顺利,钟家村教学点工作也在正常进行中,平常心境面对家长,快乐心情面对孩子,进取心态面对工作,暑期的每一天都希望有进步和成长相伴,在此感谢假期的学员家长们,感谢家长相信我们并选择我们,感谢家长愿意与我们交流,我相信,把家长当老师,可以学的更多做得更好。

日期:2011-7-18
张竞淳妈妈 16:24:09 
我想问一下,豆豆已经上了三节课,不知道张老师对豆豆有什么点评?
创意童画小张老师 16:25:27 
妈妈先看着张涂鸦作品
张竞淳妈妈 16:25:35 
好的
张竞淳妈妈 16:25:53 
另外,豆豆昨天的画,好像把名字写反了
张竞淳妈妈 16:26:00 
所以画是个倒的
“希望培养孩子专注的性格”—和张竞淳妈妈的聊天记录 16:26:02
成功发送文件“SDC10933.JPG”(908.00KB)。 
 张竞淳妈妈 16:27:01 
这张画的注释是豆豆给张老师说的吗?
创意童画小张老师 16:28:38 
呵呵,没办法,小燕老师给豆豆写名字,豆豆要求写下面~~~因为豆豆对画面的解读变了含义,对此我们理解孩子,,对,是说给小燕老师听的,小燕老师告诉我,我就叮嘱写下来~~~
张竞淳妈妈 16:29:15 
呵呵,是这样呀,我是说怎么反了呢
张竞淳妈妈 16:29:46 
豆豆很富有想象力,有时说话会天马行空
创意童画小张老师 16:29:50 
孩子的作品需要我俯身聆听,也许咋一看,好像什么都不是,但是,耐心陪孩子一起欣赏,孩子的作品会很精彩,爆出惊人的想象力
创意童画小张老师 16:30:39 
听小燕老师说完豆豆这张涂鸦解读,我再仔细审视作品,非常优秀!不输任何我在书上看到的3岁涂鸦作品~
张竞淳妈妈 16:31:15 
要学会欣赏孩子的任何一副画,虽然有时那不是“画”,但通常在家里,他画出来的东西,我都是以鼓励为主,让豆豆说出他画的是什么,有时你仔细一看,还真是像他说的那样
创意童画小张老师 16:31:45 
是的哦,孩子拥有属于自己的绘画语言,
张竞淳妈妈 16:32:21 
我现在就是怕豆豆这种天马行空的性格对他不利,前天你看到了,他很容易受他人的影响
张竞淳妈妈 16:32:50 
我想男孩子学画画,应该可以帮助他定下性
创意童画小张老师 16:34:29 
我想先问问妈妈,希望孩子定什么性?是安静、专注或投入?还是性格更佳~~~~?
张竞淳妈妈 16:35:15 
专注
张竞淳妈妈 16:36:30 
豆豆的注意力很容易被外界干扰,可能这个时候被某一件事吸引,没过一会,又会被另一件事或物吸引,然后丢掉先前正在专注的事
张竞淳妈妈 16:37:07 
他很容易兴奋
创意童画小张老师 16:39:17 
我教过过一些孩子,很“定性”,有几方面的因素,1年龄稍大、有5岁往上了,,2、孩子本身性格并不活泼,被安排一件事,就“静”去了3、不活,缺乏灵悟性~~~~不过这些与我们期望的“专注”有本质区别,距离甚远
张竞淳妈妈 16:40:41 
呵呵,当然,我说的专注不是说要让他呆若木鸡
创意童画小张老师 16:41:07 
通过和孩子几次课程的接触,我觉得孩子是非常聪明、而且活泼外向的,符合孩子的年龄心性特征,另外,孩子年龄尚小,它能够被很多
张竞淳妈妈 16:41:51 
希望豆豆能通过这个涂鸦,充分发挥他的想象力
张竞淳妈妈 16:43:39 
张老师放在空间里的照片,还是打不开呢
创意童画小张老师 16:43:50 
他能够在从事一件事情的同时,注意到许多其它的东西,很自然,同时还说明孩子有较强的洞察力,我们说画画或者艺术,对孩子就是玩,或者游戏,而这个玩乐的过程本身,潜意识里演变成孩子自己对生活的观察、体验、理解和想象
创意童画小张老师 16:43:56 
在博客看看
创意童画小张老师 16:44:07 
http://blog.sina.com.cn/kangqiaoedu
创意童画小张老师 16:49:24 
豆豆在生活中、或者美术活动中,不断地接触外界,众多新奇的事物就会对豆豆产生各种刺激,因此表现的思维及绘画语言会跳跃、分散,因为3岁年龄关系,豆豆的理解力、手部机能发育有限,笔下的作品不能完全太“像”,
张竞淳妈妈 16:49:52 
嗯,这个我能理解
张竞淳妈妈 16:51:13 
就像第一次课,从他不敢进教室,到后来自然而然的融入课堂,这本身对豆豆来说,就是一个很大的进步,你不知道,豆豆在时教室前,是被我和他爸爸“骗”来的,

http://s11/bmiddle/3d375d24ga86bbad5674a&690
豆豆与作品拍照

http://s3/bmiddle/3d375d24ga86bbee98fa2&690
豆豆课前涂鸦作品,附涂鸦解说 

创意童画小张老师 16:51:57 
但,豆豆常常用自己的观察和想象结合起来绘画,这表明目前的“不专注”并无妨,另外,孩子的“专注”其实也需要外界的配合,比如安静的氛围,我们上课,会提醒家长手机静音、不要讲话、不进入教室等,在杨四庙教室,家长不陪着,送来就走下课来接等等,或者在休息室等候。这些条件对孩子“专注”性格的建也立十分重要。
张竞淳妈妈 16:52:13 
所以那天课后,豆豆说喜欢,我就说给他报名了,如果当时豆豆说不喜欢的话,我估计还得再想办法,让他先慢慢接受
创意童画小张老师 16:53:55 
同时,“专注”,,其实对老师也是必须的要求,老师有精彩的导课带入、能严良把握课堂氛围、创设有趣新颖的课题,都是“专注”必备要求,为此我正在努力中哦~~~
张竞淳妈妈 16:54:27 
嗯,希望你们越办越好!
创意童画小张老师 16:55:31 
在钟家村教室,我们打算从秋季起和家长交流不陪同事宜,暑假我们欢迎也希望家长陪着,给我提意见、交流想法,钟家村像个新学生,我们把家长当老师指导我们进步,呵呵,感谢哦
创意童画小张老师 16:56:38 
杨四庙有个家长休息室,也可以看到教学,不过和教室格局分开,这一点比钟家村教室好一些
张竞淳妈妈 16:56:54 
还有一点哦,小朋友的作品中我想最好是没有老师画画的痕迹
张竞淳妈妈 16:57:46 
就是说让孩子充分发挥想象,即使不像,我想这也应该是他们成长的一个过程
创意童画小张老师 16:57:53 
恩!是的,关于这一点,我也和小燕老师强调过,哪怕孩子的作品真的没有“具象”,也不要成人手笔
创意童画小张老师 16:58:36 
引导胜过一且,以前我刚做的时候,很多家长喜欢陪着孩子,对孩子指手画脚,,其实非常不利孩子成长
张竞淳妈妈 16:58:48 
虽然我只看了两节课,但我发现这个小细节在这两节课中都会出现
张竞淳妈妈 16:59:32 
所以昨天豆爸把豆画的自画像给我看时,我第一反映就说是不是豆自己画的
创意童画小张老师 16:59:40 
妈妈观察很仔细哦,感谢说出想法!!!
创意童画小张老师 17:00:52 
哇!自画像没有哦,,我立刻询问小燕老师,说没有哦~~~~~
张竞淳妈妈 17:00:52 
我知道,老师的想法是好的,希望通过指引,能让孩子的画更像“画”,但久而久之,这样会给孩子一个误导,没有老师的润色,就不是画了
张竞淳妈妈 17:01:15 
是的,豆爸也给我强调了,说都是豆自己画的,豆爸说看得很清楚,呵呵
创意童画小张老师 17:02:13 
不过豆妈还是不放心哦、可能自己陪豆豆放心哦、、呵呵
张竞淳妈妈 17:02:31 
因为画圆豆豆是很会画,还有太阳,就是放光的那种,就是眼睛和鼻子之类,我担心是老师的润色,呵呵
张竞淳妈妈 17:02:50 
呵呵,不是不放心,豆爸工作的原因,他很少带孩子的,
创意童画小张老师 17:03:32 
关于“引导、示范”最近一直在思考,近期我会把这方面的教研写在博客里和家长们交流~~
张竞淳妈妈 17:03:33 
豆爸平时工作都很忙,这两次有他来陪豆,已经是很不容易了
创意童画小张老师 17:04:36 
呵呵,不论爸爸、还是妈妈都需要平均的陪伴孩子,对孩子的性格才最好哦~~~不过我觉得爸爸妈妈都做得不错的!赞!
张竞淳妈妈 17:05:13 
呵呵,谢谢夸张,关于带孩子,我们也是在摸索中前行
张竞淳妈妈 17:05:48 
豆爸说昨天的课,豆在课堂上非常兴奋
创意童画小张老师 17:07:17 
是的,我都觉得好开心~~~在自我认知时,我请小朋友展示自己,豆豆兴奋的介绍自己,说会跳舞,马上在台前展示的翻跟头,,可爱极了
张竞淳妈妈 17:14:47 
呵呵,豆豆其实还是蛮可爱的,对吧?
创意童画小张老师 17:16:41 
是啊,超可爱!他最吸引我们的,除了性格热情大方,更重要的是,总有的奇思妙想的创意,羡慕死我啦
张竞淳妈妈 17:16:47 
我就希望我家豆能心智健康
张竞淳妈妈 17:17:50 
我觉得这些和我平时给他讲故事、读绘本有关,他在课堂上讲出来的东西 ,都是平时我们一起读书时共同学习的内容
创意童画小张老师 17:17:52 
我现在还清楚记得,俯身聆听花蜘蛛,他告诉我汉阳、汉口、武昌!!
张竞淳妈妈 17:18:06 
呵呵,那是爷爷告诉他的
张竞淳妈妈 17:18:38 
到目前为止,我们一直都是在睡前讲一本到两本绘本
张竞淳妈妈 17:19:06 
他对电视塔情有独钟
创意童画小张老师 17:19:34 
对啊!孩子接触的知识面多和广,就自然储存在记忆里,在绘画活动,孩子会凭着记忆发散跳跃的想法
创意童画小张老师 17:19:58 
接触的知识越多孩子会越聪明~~
创意童画小张老师 17:20:26 
妈妈很用心啊
张竞淳妈妈 17:21:03 
像蜘蛛,这些我们在绘本上很早就接触过了,在生活中,如果有碰到,我还会指给他看,让他说出和书中看到的有什么不一样
创意童画小张老师 17:21:53 
呵呵,是的,现在的孩子生活在钢精水泥的城市里,很多东西别说见估计知都不知道了~~~
创意童画小张老师 17:22:44 
我记得听过一句话,孩子生活在乡村更自然~~
创意童画小张老师 17:23:06 
不过不现实,呵呵
张竞淳妈妈 17:25:35 
昨天在外面玩,豆豆在一棵树干上无意中发现一只小蝙蝠,很是兴奋
创意童画小张老师 17:25:54 
呵呵,孩子的世界快乐无比!
创意童画小张老师 17:26:13 
这就是观察力
张竞淳妈妈 17:26:15 
是的,没有杂质,纯洁干净
创意童画小张老师 17:27:38 
恩,豆妈以后有什么想法和建议欢迎多多与我们交流~~,今天很感谢豆妈和我聊这么多哦~~~“希望培养孩子专注的性格”—和张竞淳妈妈的聊天记录
张竞淳妈妈 17:27:58 
呵呵,也谢谢你愿意花时间和我交流
创意童画小张老师 17:28:45 
对了,很多妈妈关于“专注”都有同样的困惑,方便我把聊天记录发在博客里吗?
张竞淳妈妈 17:29:05 
嗯,没事,可以的
创意童画小张老师 17:29:59 
呵呵,太感谢了~~~多交流哦“希望培养孩子专注的性格”—和张竞淳妈妈的聊天记录“希望培养孩子专注的性格”—和张竞淳妈妈的聊天记录
张竞淳妈妈 17:30:06 
88

0

阅读 收藏 喜欢 打印举报/Report
  

新浪BLOG意见反馈留言板 欢迎批评指正

新浪简介 | About Sina | 广告服务 | 联系我们 | 招聘信息 | 网站律师 | SINA English | 产品答疑

新浪公司 版权所有