第一课 真诚的功课
(2008-12-20 22:02:41)
标签:
教育 |
分类: 心理學 |
发现真实的自我
史蒂芬妮发生车祸的故事:寻找人生的意义。
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就像所有走过生死关头的人一样,史蒂芬妮学习到一个宝贵教训-不是关于死亡,而是生命与生活的启示。
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每个人寻找人生意义的方式不同,有的人是透过阅读、默想或创造,有些人则是直接面对痛苦或死亡时才找到答案。
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我们为什么要等到生命的尽头,何不从现在开始学习人生的课程?
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你对周遭的世界有更透彻的了解,能更自在地和自己相处,能看清楚生命的本质:乐在享受人生的不完美。
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我们将讨论生命与生活,看看站在生死边缘的人如何看待生命。
「爱」是唯一能拥有而不失去的东西。
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遭遇不幸的人往往发现爱是唯一重要的,爱是唯一能拥有而不失去的东西。
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我们现在不快乐并不是因为我们的人生太复杂,而是因为我们错失了背后简单的道理。
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勇敢面对可能发生最糟糕的情况,你就能成长,因为它能激发最美善的一面,当我们了解这些课题的真正意义,也就找到了快乐而有意义的人生。不是完美的人生,而是真实而深刻的人生。
我们一辈子都在寻找的答案:我是谁?
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我就像已完成的石雕一样无法改变?
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我们必须卸下非我的一切,看到自己的本质。
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人生的主要课题:发觉真实的自己,看见别人的真诚。
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伟大的人并不比别人多拥有什么,只是去除了更多的杂质,显露出最好的一面。
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我们的天赋特质常隐藏在层层面具与角色之后,而阻碍真我。
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做舅舅时他能发自内心地自在与孩子互动,当了父亲后则觉得该扮演一定的角色,
发现真实的自我:生命的意义不在于做了什么,而在于你是什么。
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多数人一生总会扮演好几种角色,我们学会转换不同的角色,却往往看不透角色后面的自我。
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我们要做的是厘清什么角色适合自己,什么角色不适合自己。
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要认清自己的负面特质并加以去除是很痛苦的。
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每个人都有他的黑暗面-否定这一点是最危险不过的。
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有些心理防卫机制是早年为了生存而养成的,长大后则可能必须断然拋开才不致遭到反噬。
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不同的角色可能都会带给我们助益,但随着心智成熟我们会发现我们也付出了相当的代价,
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人际关系本来就不尽是和谐的,失和与失望总是难免,要解决所有的问题根本不可能。