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期中考试了

(2015-11-12 20:35:29)
标签:

育儿

期中考试

分类: 初中——奋进的道路

1110

今天,小马进行了语文的期中考试。

回到家,小马告诉了我考场上的一段趣事:在写“褶皱”这个词时“褶”一下子想不出来了。脑子里像塞了棉花团,绞尽脑汁也是想不出。我稳稳心神,暂时将这个词放在了一边。等题目都写完了,我再次去想那个“褶”字,不停地试,写了十几个都觉得不像。后来突然想起来来,不就是“熠熠生辉”的“熠”字,将“火字旁”换成“衣字旁”吗。我们语文老师说,人一紧张就会蒙,冷静一下有可能会恢复的。

这次作文的题目是珍藏         ,当小马告诉我这个题目时,我问小马:“你不会写的就是那书法老师那个素材吧?”小马点头称是,还问我是怎么猜到的。后来继续交流,我知道了小马要珍藏的是那份报纸,而我设想要珍藏的是书法老师那张写字的纸。

1111

今天,小马进行了数学和英语的期中考试。

晚上见到小马后,他告诉我自己语文的基础成绩是46.5/60,然后又说语文老师讲了,如果成绩不过45的话,这成绩就不上档次了。两个放在一起说,小马的意思我能明白的。

晚上极课家长传来的更新成绩的消息。上午考试的数学成绩出来了。小马看了89/100,班级均分应该是80.8。小马见到这个成绩很不满意,甚至情绪有些低落,要知道这次他设定的目标是100。通过极课同学,看到了小马做错的题,我也有些不满意了。除了最后一题比较困难外,其余三题都很简单。看着题目,他一下子就将答案说出来了。再看看自己做的答案,真是错的莫名其妙。小马常常无法在考试中将自己应有的水平发挥出来,这是应该反思的。

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现在的效率很高,今天成绩已经全部出来了。

小马的英语考了91.5,这成绩比第一次月考提高了8分,但试卷不同,缺乏可比性。

按照老师的要求,小马写出了三百多字的反思:

这次考试明显地切中了我的要害基础部分表现出了我基础部分十分不扎实。需要更进一步的练习来巩固我的英语。自进入初中以来,我的英译下滑地很快,每次都在年级均分的下面,最重要的原因就是小学没有打下坚实的基础,以致于初中一开始就没有学好。

单词辨音部分是我的大难题。音标多,词语复杂,让我每一次都会失掉两三分。但只要加强读写训练就可以更多了解音标,读准读音。

单词拼写是最简单的部分,考的全都是书本上的知识,没有任何一点变化,这次错得实在不应该。每次背课文词组时,我应该更加仔细地去背诵。

阅读理解我也不该错。读文章时,我应该仔细地读那篇文章,读文章时也应该从中划出关键句,来回答问题。

完成句子也是十分简单的,考的只是语法,字词 部分的内容,所以只要努力复习就可以了,并且注意复习重点句型。

全文都是不该错,就是没有谈到如何解决存在的问题。反思质量不高,不知道英语老师见到后会有何感想。看来要靠小马自己发现问题,解决问题真是不太可能。

这次考试,光从分数的角度来看,数学是不升不降,都是89分,但内涵完全不一样。第一次月考89分,那是班级第6,这次89分,那是班级19名了。用数学老师的话说:不满90分的都不是好人。小马有些受伤。

语文考试,小马卷面考了46.5,作文31.5,总分78分。再次验证了博友海儿所说的,上了初中,语文想上80分都很难。老师在群中说语文卷面42分算合格,作文31分算合格。对照这标准,小马语文成绩只能算是合格。

这次期中考试,小马三门功课总分比第一次月考多了21.5分,不过其它同学都在进步。等待着老师的数据统计,想看看小马的班级和年级排名。

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