又进入了一种准放假的状态。在 7月3日之前小马可以不用到校，而我还需要上班，所以他只能早早地和我一起出发，然后到爷爷奶奶那里安营扎寨。

虽说有作业，但要小马一整天自觉地去做作业，这是不太可能的事情。今天早晨吃早饭时，小马就问我：“下午爷爷奶奶午睡了，我能不能出去玩一会儿呢？”

让小马的生活充实起来，不要因为规律的改变而无所事事，这是准放假状态时我最需要考虑的问题。我已经在行动了。

前两天，同事向小马推荐了一部纪录片《甲午》。从昨天开始，他就拉着我一起观看了，权当是为暑假旅游做些准备吧。观看了第一集，小马发表了看法：没有《北洋海军兴亡史》好看。也许这部《甲午》没有将笔墨集中到北洋海军身上吧，与小马的兴趣点不太契合。

今天做操结束，听见负责图书管理的老师正和六年级的年级组长在交流学生到校整理图书的事情。原来六年级每班推荐了两个同学，到图书室帮助整理新买的3000图书。老师告诉我，被推荐的都是手巧的孩子。我知道小马的手笨，但多一个人帮忙不是更好吗？我帮小马报了名，并打电话回家。小马陪爷爷去买菜了，小马奶奶接了电话，说等小马回来就通知他。

小马很快赶来，上午的任务是将送来的新书拆封，分类放好，以便逐一登记。忙完了手头的工作，上到四楼图书室去探班，小朋友们都在忙着呢，而且干劲很高。

管理图书的老师宣布下午可以不用来了，孩子们一个劲地表示反对，他们的理由是反正下午在家也没事做。老师顺应民意，宣布下午继续。

有时候，过于空闲也是挺累人的。