语文书上有一个练习，要求学生自我介绍。小马按照老师的指导，写了一下内容（他是用拼音写的，我翻译成汉字）：

我叫陈济韬，今年八岁了。我的名字是爷爷叔叔起的，叫起来响亮。平时，同学们还叫我小马，因为我是属马的。我喜欢大家叫我陈济韬。

老师要求熟记，明天在班级里要进行自我介绍。所以今天安排小马进行了一次军事演习。

我大声宣布：“下面请陈济韬进行自我介绍。”小马很忸怩，不愿意走到我指定的地方。小马很胆小，跟人打招呼，都要动员一番。今天早晨，在校门口见到校长。校长摸着小马的下巴:“叫我什么呀？”小马张了半天嘴，居然没有叫出声。我想，那时他心里一定很挣扎。

讲明了道理，小马终于走上讲台，我和小马妈妈当听众。小马讲的很快，像背书一样。我给小马指出了这一点，小马不服气：“啊？你来试试看。”

将老子的军，人是长大了。老子不是吃素的，我按照小马的程序来了一遍。我调整了语速，讲得不急不慢，还加上了动作——在讲到八岁的时候，用手势比了个“八”。

示范完毕，请小马给我讲评，这家伙倒也不客气：“你讲的不快，还做了动作，就是第一句和第二句停的太长了。还有我的名字是‘爷爷叔叔起的’，说成了是‘爷爷奶奶起的’，你说错了。”

请小马再来一遍，小马没有第一遍那么忸怩，语速也变慢了。也加进了动作，有些还是自己设计的。只不过在比“八”这个手势时，将指尖对准了观众，像是在开枪了。

再次讲评，肯定了小马的进步，纠正了小马的动作。

在结束排练之前，我告诉小马：“你真不错，明天早晨表演给爷爷奶奶看看。”

只看见小马伴随着一声夸张的“啊——”倒在了地板上。又要经历考验了。