加载中…菱北中心小学项目化学习活动展示方案
(2022-05-17 16:35:11)| 分类： 教育教学 |
菱北中心小学项目化学习活动展示方案
一．活动目的
通过项目化学习提升学生语文知识的综合运用能力、听说读写能力整体的发展，促进语文课程与其他课程的沟通、书本学习与实践活动的紧密结合。
二．活动人员
三、四、五年级学生
三．活动要求
三年级项目化活动展示
活动主题：节里欢乐多
活动地点：报告厅
具体时间：5月27日下午2点30分
活动内容：通过收集、整理传统节日的资料，以小组形式介绍传统节日的有关习俗，激发对中华传统文化的热爱之情。
具体要求：
1.每个班推荐2个传统节日，以小组合作的形式进行介绍。
2.介绍时间控制在8-10分钟。
3.介绍学生需准备PPT，统一服装，精心准备介绍内容和介绍形式。
4.除演员外，每班选送15人现场观看；其他同学在教室里收看。
四年级项目化活动展示
活动主题：诗行天下
活动地点：报告厅
具体时间：5月27日上午8点40分
活动内容：多渠道收集、整理诗歌，以小组形式进行主题诗歌的展示，加深对诗歌的热爱和体验。
具体要求：
1.每个班推荐2个主题诗歌展示，以小组合作的形式进行介绍。
2.展示时间控制在8-10分钟。
3.展示学生需准备PPT，统一服装，精心准备展示内容和展示形式。
4.除演员外，每班选送15人现场观看；其他同学在教室里收看。
五年级项目化活动展示
活动主题：字从遇见你
活动地点：报告厅
具体时间：5月27日下午3点30分
活动内容：多渠道收集、整理有关汉字的趣味知识、材料，以小组形式进行汉字文化的介绍，激发对汉字文化的热爱和体验。
具体要求：
1.每个班推荐2个汉字文化主题报告，以小组合作的形式进行介绍。
2.报告时间控制在8-10分钟。
3.报告学生需准备PPT，统一服装，精心准备报告内容和报告形式。
4.除演员外，每班选送15人现场观看；其他同学在教室里收看。
四．注意事项
1.学生以小组为单位进行合作展示，语文老师注意加强指导。
2.展示结束后，统一提交学生的文字、照片等资料给教研组组长。
3.根据介绍的形式和内容，每个年级评出一等奖3名，二等奖5名。
菱北中心小学 语文组
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