我们小朋友都有生病看病的经历，但是小班的很多孩子还是对看病印象不是很深刻，只知道孩子在验血时大喊大叫，其他的都说不出来什么了，经过了我们的讲解看病流程，我们医院的区域游戏孩子们积极性更高了，尤天欣小朋友来到医院挂号处挂了号，再让医生帮他检查牙齿，她说自己牙齿疼的厉害呢。

  经过了前面孩子在医院的游戏后，一开始孩子的流程不熟悉到现在的知道每一步看病的流程，孩子的进步真的可以看得到，只见他来到挂号窗口，挂号付钱，排队找医生看病，熟悉的张口嘴巴，安静的让医生看病。

  孩子知道每一步骤，但是在实际游戏中只会机械的按照自己记得做动作，过程中很好有语言的交流，孩子们不能很好的放开来享受游戏带来的快乐。

  孩子在平时生活中，多让孩子学习观察看病的流程，如果爸爸妈妈带孩子去医院检查身体了，那可以让孩子来到班级后说一说自己的看病过程，现实到了哪里做了什么事情，再到哪里干了什么，画好后可以让他来介绍一下自己的看病流程，当其他孩子有这样的经验时也可以参照。