今天我又看见平时仰宇航来到了建构区，我好奇的跟过去看看仰宇航小朋友的搭建水平，看看他能拼搭成什么样子，她来到建构区速度很快的在积木篮子里找出不同的形状积木开始了拼搭活动，中间都不怎么停顿，我静静地在旁边继续观察，她又拿起了旁边的辅助材料，一块一块的拼搭起来，一条条马路就呈现出来了，我以为这样应该可以完成了，可以他又走到一边开始找积木，看见她拿了几辆车子过来，放在马路上。

       小班的孩子在建构区拼搭游戏，在摸索中成长，小班的建构区内可以把孩子们每次的搭建的作品拍照的形式放给孩子们看，让孩子们一起的评价别人的拼搭作品，在这个评价的过程中接触更多的作品，可以学习别的孩子的拼搭的技能技巧。再引导孩子多思考多发现不同的拼搭，慢慢的在搭建的过程中增加幼儿的建构水平。