在此次普法培训中，我学习到了许多关于法律的知识，这些知识对于我来说，是平时鲜少能够接触到的知识。而作为一名教师，法律与我最息息相关的课程便是道德与法治课了。恰巧我正好是一名道德与法治课程教师，以下便是我关于此次培训以及今后如何上好道法的一些心得体会。

道法课程在当今课程中起着不可估量的作用，它对于提高学生的道德与法律素质有很大的推进作用。其实，这些年以来，不论是学术界还是教学一线都开始重视课堂思政，但是主要的研究还是在高校教育、高校学生身上，关于小学实施的现状研究就比较少，这也进一步引发了我的关注和思考。结合我曾经上过的一节《扣好人生的第一粒种子》来看，孩子们在学习完本课后，他们进一步感受到了习近平主席对于广大青少年的深厚寄语，同时肉眼可见的是，在实际的课堂教学中，大部分的学生都能对伟大领袖对大家的寄托颇为动容，对于青少年的关爱和支持；从他们的眼神中，我能感受到这些代表了民族未来希望的同学们，对于好好学习、为祖国贡献自身力量的坚定信念。通过自由讨论如何扣好人生的第一粒扣子，加强了同学们主动思考表达交流的能力。勤奋思考，勇于探索，便是扣好人生第一粒扣子的重要表现，他们在每一堂思政课上勇敢践行，日积月累，其在课堂实践上取得的成效便更明显。

通过对课堂融入法治元素的态度，发现大多数的同学都很喜欢这种方式，这也激励我以后在进行道法课程教学的时候，可以继续适当融入各种让学生比较感兴趣的元素。对于强化管理者教师立德树人的意识和培养实证素养发挥着重要的作用。小学实施法治课堂，由于学生自身发展的特殊性和育人发展的长足性，需要特别关注现实，需要从热点切入实现标准就比如迎合时事热点，抓住学生学习的眼球。

教师需要帮助引导学生深入学习领会法治教育，在课堂中普及法律知识。而教师对学生普及法律知识的前提是教师自身了解法律、熟悉法律。在新时代新征程中奋勇争先、建功立业就需要从现在做起，从自己做起，勤学、修德、明辨、笃实，勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。