关于名著共读的倡议书

热爱阅读的老师们：

大家好！

为迎接4月23日世界读书日的到来，我们计划开辟“阅读360”微信名著共读交流平台，用共读名著的形式推动教师阅读，丰富“书房计划”的内涵，现倡议如下：

借助微信社交软件，组建名为“阅读360”的互动平台。以“360”命名提示我们参与者，阅读如同吃饭一样，每天都在进行，常年需要坚持。

阅读内容以部编初中语文教材36部名著为基本书目，参照教材推荐的顺序，按照“长篇在假期、中短篇在平时”的方式，大体以每月共读一部的阅读速度，进行一次名著阅读的“长征”。我们曾在2010年开展过为期两年的共读“建议”活动，也许您错过了那次“长征”，不要紧，这一次，您有足够的时间来决定“选择加入”还是“拒绝参与”。毕竟，每天、每月甚至连续几年的阅读不是每一个人都可以坚持下来的。

“向经典致敬，为美好阅读”是我们本次阅读的主旨。本次阅读书单中有我们耳熟能详的《钢铁是怎样炼成的》、《傅雷家书》、《水浒传》等名著，这些经典我们也许读过，但随着阅历的增加，再读总会有不同体悟。有些经典如《创业史》、《基地》、《镜花缘》我们可能未曾翻阅，可借此机会补上曾经的遗憾。当然《唐诗三百首》《泰戈尔诗选》等也在其中，会让本次阅读增添一些诗情画意，是不是很令人期待！

生逢这个阅读的黄金时代，我们想为读书之人创设一个安静的空间，相约一起，以书为友，去遇见一个每天都“崭新"的自己。

安静，完整的阅读是我们的愿望。在阅读中，读完一整部，整理一小篇书评作为一点小小的约束，算是对自己的一种“交待”，告诉我们自己的时间都去哪儿了。36部下来，会给我们自己一个大大的惊喜。其余时间，可在群内自由分享该书的话题或资料图片，因为阅读分享也是一种快乐。您可以匿名出现，也欢迎实名发布。但请勿发布无关信息，因为“你懂的”。

阅读需坚持，入群需谨慎！

您轻轻地一次扫码，将影响您未来三至四年的阅读生活！

团队“集合”时间2019年4月14日——4月21日。

团队“出发”时间2019年4月22日。

“阅读360”互动平台（执笔：常亚歌）

                                                2019年4月14日

附：“阅读360”共读书单及阅读时段设置

1、海底两万里                        4月23日—5月20日

2、钢铁是怎样炼成的                  5月21日—6月15日

3、骆驼祥子                           6月16日—7月1日

4、西游记                             7月2日—7月30日

5、水浒传                             8月1日—8月30日

6、朝花夕拾                           9月1日—9月20日

7、红星照耀中国                     9月21日—10月20日

8、昆虫记                          10月21日—11月20日

9、艾青诗选                        11月21日—12月20日

10、儒林外史          2019年12月21日—2020年1月30日

11、傅雷家书                          2月1日—2月29日

12、简爱                              3月1日—3月30日

后续时间每月一部：

13、《湘行散记》 14、《猎人笔记》15 《白洋淀纪事》16 《镜花缘》 17、 《红岩》 18、 《创业史》 19、《基地》 20《哈利波特与死亡圣器》 21、《星星离我们有多远》22、《寂静的春天》23、《飞向太空港》 24、 《长征》25、《苏菲的世界》26、《平凡的世界》27《名人传》28、《给青年的十二封信》29、《泰戈尔诗选》30、《唐诗三百首》31、《世说新语》32、《聊斋志异》 33、《围城》34、《格列佛游记》35、《契诃夫短篇小说选》 36、《我是猫》

注：共读书籍建议从“人民文学出版社  教育部统编《语文》推荐阅读丛书”中选购。该版本选材均为大师底本，纸质上乘，印制精良，有专业的前言导读与“知识链接”。特别是每部书后面都有专家设计的三道开放性思考题，为我们阅读与评测提供了有益的参考。