活动目标：

1.了解树的基本特征，运用折纸的方法制作大树。

2.对手工活动感兴趣，养成良好的折纸习惯。

3.能主动与同伴商量，合作创作，遇到问题能积极想办法解决。

活动准备：

1.物质准备：各色彩纸、油画棒

2.经验准备：事先已经观察过小树林

活动过程：

一、感知与体验

1.师：刚才我们去了小树林，大家有仔细观察了树吗？

2师：树是怎么样的呢？

小结：树由树干、树叶、树枝等组成，有的树是高高的，粗粗的，直直的，有的却是矮矮的，细细地，弯弯的。

二、探索与发现

师：老师接到一个任务，要我们大班的小朋友扩建小树林。要制作一棵大树，可以从哪些步骤开始呢？

第一步：一张正方形纸，先沿着对角线折出三角形，展开后，沿着折痕折出两边的三角形。

第二步：然后再下方折三角形。

第三步：下方往上翻折出一个小三角形，再反着折下来。

第四步：最下面折一个小三角形，翻过来，画上树叶就可以了。

三、创作与表现

1.幼儿制作，教师指导，提醒幼儿考虑怎样做才漂亮。

2.教师指导能力较弱的幼儿

四、欣赏与评价

1.请幼儿向大家介绍大树的制作方法，在捏的过程中是否遇到什么问题，又是如何解决的。

2.鼓励幼儿大胆创造

3.我们一起装扮小树林咯!