7月12日，，继续参加安庆市“三名工程”暑期研修班，学习北京师范大学教师教育研究所所长、教授、博导宋萑《课程改革：从标准本位走向素养本位》专题讲座。

课改不仅是改教材、改课堂；课改，要达致，整体全面育人；课改，要超越，课堂而进入无边界学习；课改，要超越，考试的边界。

宋教授安徽巢湖人，2001年毕业于华东师范大学，学士学位；2004年毕业于华东师范大学，硕士；2007年香港中文大学，博士。