今天我们谈谈有关自主保全诊断的方法，以及如何取得合格的秘诀。“自主保全诊断”通常是由经理、主管和职能人员4~5名组成的诊断小组来执行，一般包括“推进过程的诊断”与“现场诊断”（国外一些企业还有“计划诊断”）。不过对于中国企业来说，根据我们的经验还是压缩为两个诊断比较可行。

 一般来说，在进行自主保全诊断时，各TPM小组成员一定要把握三个要点：1、以改善报告的形式表现。“推进过程的诊断”是要在各TPM小组的管理板前面执行。诊断的内容有以下各项：

“自主保全要达成的目的是不是该现场最重要的问题”、“是否全员参与”、“不正常现象的寻找、处理及改善，是否与所期待的成果相吻合”、“本步骤的反省是否作为下一步骤的课题”等。

在“推进过程的诊断”中取得合格的秘诀：以改善报告的形式做一个15分钟的演讲，充分展示出活动的推行过程。

2、找出TPM小组的特色。诊断小组做完“推进过程的诊断”后，还要进行“现场诊断”，并确认改善报告及管理看板上所展示的内容是否与现场情况相吻合。

所谓“现场诊断”是指利用30~40分钟时间，针对“找出不正常现象的能力是否有所提升”、“是否已进行复原和改善”、“复原和改善后的保持状态是否良好”等问题进行诊断。另外，还要检查设备作业人员的行动力与操作水平究竟提高了多少。

在“现场诊断”中取得合格的秘诀：找出TPM小组的特色。所谓“特色”即有创意、与众不同的亮点。而这些亮点往往能感动诊断人员，从而令自己的TPM小组占得先机。

3、活用诊断会议。诊断完毕之后，TPM小组还应召开“诊断会议”，听取诊断人员的各种建议和指导。召开诊断会议的目的，并非单纯地决定是否合格或重新挑战，而是由TPM小组成员与诊断人员进行讨论，看看现场的实际状况是否达成了该步骤的目标。而对于小组成员来说，这同时也是一个很好的接受工作场所教育（OJT）的机会。

此时的重点是相互讨论，弄清楚“有何不足”、“这个方法可行吗”等问题。如果只是抱怨“没有合格”或是因为沮丧而心不在焉，那么这项诊断就变得毫无意义了。

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