《学习幼小衔接中孩子倾听能力的培养》心得体会

济源市实验幼儿园    贺征征

良好的倾听习惯是幼儿入小学后有效学习的保证。没有好的倾听习惯会影响幼儿今后的学习态度和质量。在认真学习了文章以后，我更加懂得了倾听能力对于孩子一生发展的重要性！从小培养幼儿良好的倾听习惯是培养幼儿良好学习态度的重要一环，良好的倾听习惯将为幼儿一生的可持续发展奠定基础。

在学习活动中，培养幼儿良好的倾听习惯在众多的良好学习习惯中，认真倾听是一个重要方面，它也是与人交往中体现出一个人良好修养的一个标志。幼儿在活动中能认真倾听，倾听老师的讲话，倾听同伴的发言，才能积极地有意义地参与活动，开启思维的火花，获取知识，培养能力，才能保证活动有效地进行，做到活跃而不失有序。

在生活活动中，培养幼儿良好的倾听习惯。提出有一定难度的任务在完成任务中培养幼儿的倾听习惯为幼儿提出有一定困难的倾听任务，并不是给幼儿提出的目标越高越好，而是根据幼儿的实际情况，是他们经过努力能够记住的问题。也就是我们平时所说的:“站着够不着，踮起脚来够的着”的任务。给听得认真、说得好的幼儿及时给予奖励。由于对认真倾听别人发言并积极举手的孩子给予表扬奖励，对于回答问题的幼儿，无论对错，都进行鼓励，没有听讲的孩子为了得到老师的表扬，得到奖励，就会马上停止其它动作认真倾听别的小朋友的讲话，这时也及时发现表扬。

相信经过长期强化训练，幼儿认真倾听的好习惯在稳定中形成。当幼儿在家中的时候,家长也可以采取此类方法对幼儿进行培养，家园共育共同促进幼儿倾听能力的提升。