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《平行线的画法》微课教学设计

(2020-01-16 16:32:13)
标签:

教育

《平行线的画法》微课教学设计

桐城市吕亭中心小学  方红玲

学习内容:

北师大版小学数学四年级《平行线的画法》。

学习知识点:

学会使用三角尺、直尺绘制平行线。

学习重、难点:

    学会使用三角尺、直尺绘制平行线。

学习方法:

1.认真倾听老师通过微课讲解的相关内容,掌握相关理论,学会使用三角尺、直尺绘制平行线。

2.观看视频后,及时总结,完成练习,学以致用。

学习准备:

三角尺(直尺);铅笔、橡皮;练习本或白纸。

设计过程:

一、复习平行线的定义

在同一平面内,不相交的两条直线互相平行。

直线AB与直线CD互相平行。直线AB是直线CD的平行线,直线CD是直线AB的平行线。

二、绘制平行线的方法

1.介绍绘制平行线需要掌握四字口诀:一定、二靠、三移、四画。

一定:固定三角尺,将三角尺的一条直角边与已知直线重合。

二靠:用另一三角尺紧靠三角尺的另一条直角边。

三移:固定左侧三角尺,平移右侧的三角尺。

四画:沿着右侧的三角尺第一步中的那条直角边画出一条直线。

2.视频出示使用两三角尺绘制平行线的方法。

3.视频出示使用一三角尺和一直尺绘制平行线的方法,并作详细讲解。

《平行线的画法》微课教学设计

四、挑战练习

1.出示练习要求


2.练习1:过点P分别画出直线AB的垂线和平行线。

《平行线的画法》微课教学设计

3.练习2:过点P作已知直线m的垂线和n的平行线。

《平行线的画法》微课教学设计


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