今天的上课，很是不应该。一个班里的调皮的学生，在老师说了好几遍之后，还是在调皮，结果，自己没忍住，居然动了手。然而，动手之后，自己立刻就后悔了。先前的时候，多次和老师们讨论过，不应该体罚，这是一个危险的禁区。自己也是接受了这个观点，然而，还是没能管住自己，真的是太不应该了！当然，效果是存咋的，那就是，这名学生的确认真学习了好长一段时间。比起先前光玩的情况来说，算是有了进步了。

今天的上学，是在天气变冷之后去的。前几天，天气还是暖和的。忽然之间变冷，有点吃不消。好在准时的到达学校，和同事们讨论起了学生管理的问题。初三的一个学生，异常的不行。各种坏的习惯都有，像什么抽烟、喝酒、打架之类的，几乎全都会了。昨天被家长叫回去了家里，接受反思。但是，结果是什么呢？我不敢擅自揣测。觉得在现行的制度下，对于那些故意不遵守纪律的学生，实在是无计可施。联想到前几天看到的一个视频，名字叫做变形记的。里面的教官教育叛逆孩子的办法就是说理加上体罚，二者并用，在经过了一段时间的磨砺后，叛逆的孩子才回慢慢的改变。我知道了强制的作用，但是，滥用强制却是不行的！滥用肯定会对学生造成一定的伤害。在这里，需要我们制定详细的法规，来约束教师的这种行为。这可不是一个讨好的事，无论谁来制定，都会惹起很多人的意见。故而一拖再拖。

今天的上课，开始复习起世界古代史来了。在中考中，这一部分仅仅考一个选择题，因此，不被当做重点来复习。材料题更是肯定不会考的，所以，就不必背诵了。复习的方式，仅仅是走了一个过场，也算是一个形式吧。

四大文明古国是必须要说一下的，我们地球文明的起源就是非洲啊！虽然现在的非洲各国混的不咋样。但是，在远古时代，他们是最先进的。地球上最早的人类，从非洲出发，蔓延到世界各地，形成了现在世界上的各色人种。古代埃及的金字塔世界闻名，但是，遗憾之处就在于，除了金字塔，其他的古迹，就很少有出名的了，正是这个国家的遗憾之处。两河流域的古巴比伦也是非常的著名，最好的当然是空中花园。遗憾的是现在根本看不到了，已经被战争摧毁。从古至今的战争，被摧毁的世界经典建筑，真的是太多了。从这个意义上来说，我们真的是需要和平，不要战争，应该用和平手段解决一切纠纷。汉谟拉比法典更是经典，一个上古时期的物件，能够流传到现在，真的是一件十分偶然的事情。古代社会经历的第一个阶段是努力社会，在世界上都是。这说明了什么呢？为什么不是其他的社会形式呢？或许应该从人性上寻找答案，因为人性是自私的。自古以来都是如此，战胜人性弱点的办法，只能是法律。接下啦是古代印度，古代日本，古代阿拉伯。一节课的时间，就把世界古代史说完了，算是完成了任务。

下节课就是世界近代史的复习，这些都是重要的知识点。希望能够带领学生很好的复习好学过的知识，能够收获更多的未知。

‌“不关心和不惩戒的教育就是失败的教育。”——弗朗西斯·杰斐逊‌