月考是在上周末进行的，正好是周五因此，自己并未到校。监场的任务并未涉及到我，算是是一次上级印刷的综合题型，包括世界历史两册和中国历史两册的内容。内容还是相当丰厚的，也是符合期末考试的出题范围。考虑到自己时间的特殊性，赶紧的利用周末时间，完成阅卷任务，并把成绩发到群里，这才松了一口气。一看成绩，居然出奇的好，让我一度怀疑这个成绩可能是假的。一周两节课，跨度的内容这么大，学生是不可能取得如此好的成绩的。但是，看到后面成绩差的学生，自己还是有点恼火，全是上课不认真听讲的孩子，如果上课稍微用点心的话，肯定还会提高的。稍微有点自我安慰的是自己认为复习策略还是不错的，每次上课之前的提纲诵读，肯定会瞻前顾后，和遗忘继续作斗争，也一定会有好的结果的。

对于今天的月考试卷，自己还是准备了许久。选择题还是对每个选择项认真的进行了思考，看看适合哪个知识点，可以拓展到哪个知识点上。后面的材料题，应该怎么来回答，都提前进行了思考。做到认真准备，万无一失之后，才觉得这节备课的任务才算是完成了。

上课的时间还是在下午最后两节，两个班的进度还是一样的。一开始，还是把月考成绩上优秀的学生表扬了一下，成绩落在后面的药批评。所谓的批评，仅仅是点了一下名，用手指轻轻的点了学生一下，就算完成了。现在的学生已经是不敢管了，还是鼓励为主，只要不出大的意外，就算是糊弄着了。先是对材料题进行的讲解，因为，是先从答题方法开始的，需要注意的地方有两点，一是不能空着，二是要看根据材料回答这是一个提示答案的词语，需要多加注意。而且，着重看了一下根据材料回答，是怎么找到答案的。26题第二问，27题第一问。答案直接在试卷上划下来，非常的一目了然。只要是认真听的，应该会听懂的。学生可能也不会想到，答案居然可以在试卷上找到。禁止空白是因为答案中说了，言之有理即可得分。

接下来就是选择题的讲解，这一直是我的强项。把答案写在了黑板上，除此之外，其余错误的选择项，错在了什么地方，也是写在了黑板上。要求学生也全部学习老师的写法，把答案写在试卷上。这样25个选择题，一直是这样的。基本上，就把原因也写全了。如此一来，矫正选择题的过程，就变成了回顾知识点的过程。复习一遍知识点，用的是这种方法，应该是比较好的。

最后，就是后面选择题的讲解，这次，用的是课本。还是觉得回顾课本还是重要的，光背诵答案，就忘了课本的样子。于是，翻到课本知识点所在的位置，背诵，记住，把答案写在试卷上。如此的算是夯实了基础知识，只不过，时间稍微的慢了些，最后一题没能及时完成。只能当做课下作业，要求学生来完成了。

但是，时间紧迫性已经迫在眼前了。还有四节课，如何组织学生来复习，如何照顾到前后的知识，世界史中国史的知识，算是考验自己的时候又到了。还要加上自己的小测验的内容，加上未能完成的材料题内容，看来任务还真的不少，必须要选择效率最高的，效果最好的。真的要好好的思考一下了。