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四年级《1、交通法规我遵守》教学设计

(2019-05-27 09:31:09)
标签:

教育

分类: 四年级上安全教育

 1  交通法规我遵守 课时备课

   课题

1、交通法规我遵守

课时安排

1课时

教学目标

 

1、引导学生了解交通安全问题对我们的重要性。

2、我们要从小树立交通安全意识,掌握必要的交通安全知识,确保交通安全。

 

重点难点

培养学生从自己做起,自觉遵守交通规则,做一个优秀的交通小天使。

教学方法

 讨论、交流、谈话

教具

准备

  多媒体,课件,图片等

预习学案

 

基本环节

集 智 备 课

  备 课

 

 

 

 

一、 故事激趣,引入活动

     1、放故事录音    二、 看说比学,掌握规范

     1、认识交通信号灯。(出示交通信号课件)同学们,你们知道红灯、绿灯、黄灯各表示什意思吗?(学生说出后引导条理语言:红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等)

   2.了解走路规范.(课件出示三图)

   图一:小朋友背着书包走在马路人行道上。

   图二:小朋友走在人行横道上准备过十字路口。

   图三:小朋友放学回家走在过街天桥上。

   同学们,你们看图中的小朋友们走在了什么地方?他们是怎样走的?(学生边看图边比较,教师引导学生认识人行道人行横道过街天桥”)

   教唱儿歌,认识过街天桥。(过街天桥空中跨,横空马路作用大。行人靠右快速过,千万不要贪玩耍。)

三、回顾所学,交流体会

    同学们,今天的安全课中,你学会了什么?说给大家听,好不好?

四、明辨是非,认识升华

 1、课件出示图,辨别图中的小朋友做得对不对,说说为什么?

五、夸夸同学,发红花

六、活动总结

      通过这次安全课,同学们认识了交通信号灯,还懂得了行路的规定。为了我们的安全,让我们从自己做起,自觉遵守交通规则,做一个优秀的交通小天使,好吗?

   七、听歌曲,学唱《交通安全儿歌》

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

练习作业

 

 

反思重建

 


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