“以赛促学，以赛促练，以赛促研，以赛促评”

——田心小学数学科组“校庆杯”赛课活动

赛课促成长，智慧拓未来。为进一步落实新课标理念，提升教师教学能力，促进教师专业成长，打造高效课堂。2023年3月10日上午，田心小学数学科组结合“校庆杯”开展“以赛促学，以赛促练，以赛促研，以赛促评”赛课活动第四场，特邀南山外国语学校滨海小学杨凌会副校长莅临指导。

曾洋老师和陈宇平老师共同执教《小数点搬家》一课，同中求异，异中求同，相同的教学内容，不同的教学构思。两位老师的教学各具特色，以扎实的教学功底和娴熟的教学技艺给大家展现了异彩纷呈的课堂。

曾洋老师在上课的过程中充分发挥学生的主体性，通过问题引导学生借助多种方法探索小数点向左、右移动引起小数大小的变化规律。学生在课堂中思维活跃，乐于表达、展示、质疑、补充，给听课的老师们留下了深刻的印象。

陈宇平老师教态自然，语言亲和，通过故事情境创设，引人入胜，学生学习数学的兴趣浓厚。陈老师精心设计教学流程，由浅入深，层层递进，引导学生在自主探究、独立思考、合作交流的过程中突破课堂重难点。

课后，首先由两位执教老师分别阐述了自己的教学思路及教学设计，并提出自己在备课过程中遇到的困难，同时对上课过程中存在的问题进行了反思，让听课老师对本堂课的教学有更清晰的理解。

随后，听课老师分别就两位老师的课进行了评课，从目标制定、教学过程、学生表现等方面进行了深入探讨。肯定了两位老师在平常教学过程中注重培养学生的自主学习能力及语言表达能力，学生在课堂上的精彩表现让听课老师们赞叹不已。

最后，南山外国语学校滨海小学杨凌会副校长对两位老师的课进行了专业细致的点评，从学生的展示交流过程中可以看出两位老师的教学基本功非常扎实。课堂中充分体现了以生为本的教学理念，在引导学生探究规律的过程中培养了学生的核心素养。同时也提出了建议，两位老师在上课的过程中可以更大胆一点，减少铺垫，提出问题后放手让学生自主去探究交流，在教学中抓住学生生成的资源，以学定教。希望老师们用好教学用书，把握教材中的问题意图。

通过赛课活动，每位老师的专业化水平都得到了提升和发展。在今后的教育教学中我们将不断学习，扬长避短，努力提高课堂教学能力。漫漫教学路，款款育人情。学无止境，教无止境，提升自己，我们一直在路上。

撰稿：刘晓莲