工作

家事

学习

生活

1、 研究历史高考题，形成自己的思考模板，在历史素养和思维上做文章--明确出来，才有坚持的依据

2、 找几个孩子，去家访看看情况

1、趁着假期，常回家看看

2、与儿子确定考研的目标和步骤，让他形成自己的行为模式

1、练书法，压腿，下午5点--7点锻炼

2、上午和晚上8点，研究高考题最少1小时

1、每40分钟起身、伸懒腰、写毛笔字

2、调整好心态，夏季养心

3、晚上10点半睡觉，早晨7点起床

在与儿子交流了过程中，总结出做事的三个原则：

1、首要的是做事水平要高，表现在做事的标准高，能够对目标和任务认识深刻，理解透彻，做的到位，质量高，这样的积累才是有效的。比如说，考研要知道它对自己和社会的重大意义，决定了从事什么工作，过怎样的生活，走什么样的人生道路，具体来讲需要知道考什么，考到什么程度，学到什么程度，怎样去做，无非就是理解的透彻，多问几个为什么，注重知识的内在联系，形成自己的体系，再就是熟练，对基础知识和基本题型了然于胸。

2、其次，做事的流程，能够根据轻重缓急，合理的安排学习生活。总体上有规划，对未来的社会学习有较为科学地预设，比如考研用什么资料，什么时间开始上辅导班？在大二、大三会怎样协调专业学习、自主学习、教师资格证考试、交友、社会实践等方面，怎样较为合理地安排，按照什么样的原则去做，做有难度和有意义的事情，无论怎样都不要忘记学习，时间再紧，也要学习，时间上有所调整即可，其他事情也要做，再具体一点，考研在大二就要把英语学习提高到什么程度，拿出教师资格证，拿到奖学金，大三和大四再思考。

具体到每一天形成自己相对合理的规律，坚持原则不要忘了中心，灵活安排做到生活学习的平衡。比如把重要的事情，必须安排上，要么优先去做，要么特定时段必须去做，比如专业学习，背单词等等，相对来讲，自己的自信自主意识和交友技巧方面，自己也要留意。

3、坚持做，坚持成就梦想。做的好不好，首先是动力大不大，赋予意义，自然就会有劲，而且能够持续；其次，分解好目标，让每个阶段，甚至每一天都有自己的小目标；多于优秀的人在一起，创造良好的外部氛围，不断激励自己进步；最核心的还是自己的决心和吃苦精神，相信苦尽甘来，苍天不负有心人，咬定青山不放松，时间会产生复利效应。