加载中…
个人资料
  • 博客等级:
  • 博客积分:
  • 博客访问:
  • 关注人气:
  • 获赠金笔:0支
  • 赠出金笔:0支
  • 荣誉徽章:
正文 字体大小:

教师教学的十二层次

(2023-04-30 21:40:55)
标签:

教育

教学

教师

分类: 教师成长

第一层次:自己都没有把知识结构弄明白,却站在讲台上当老师.

教师教学的十二层次

第二层次:自已把知识结构已经搞明白了,基本知识点到位了,但只顾自己讲,不管学生听不听,只是为教知识而讲知识。

第三层次:开始纳闷,为什么自已知识点讲明白了,但是学生还是听不懂?

第四层次:开始明白,讲清知识是一回事,学生听懂另一回事.新知识只有与学生的原有的知识相结合,学生才能懂.

第五层次:开始纳闷,学生上课听得很不错,但是就是题目不会做.

第六层次:开始明白,知识的初次接触之后,需要反复的在实践中应用和验证才能转化为能力.学生才能会.

第七层次:开始纳闷,学生为什么在考试时,不能发挥到最佳状态.

第八层次:开始逐渐明白,学生考试是多种能力的综合应用,哪一个环节薄弱都会显现出来。

第九层次:开始纳闷,很多学生考分很高,但往往高分低能.

第十层次:开始逐渐明白,老师不仅要教知识,更要教方法,引导学生自主探究,培养学生思维能力.   

第十一层次:开始纳闷,很多学生平时都学得很顺利,但往往效率不高.

第十二层次:开始逐渐明白,学生学习知识,不是机器人,而是带着情绪与情感.老师不仅要教学生学习,更要教做人.   

0

阅读 收藏 喜欢 打印举报/Report
  

新浪BLOG意见反馈留言板 欢迎批评指正

新浪简介 | About Sina | 广告服务 | 联系我们 | 招聘信息 | 网站律师 | SINA English | 产品答疑

新浪公司 版权所有