评价型问答题：

要求考生依据已有的知识结合马克思主义的基本理论对历史事件、历史人物、历史现象进行阐释、评判和估价，得出符合实际的理性认识来。题目的提示语一般有“评述”、“试评”、“评价”、“评论”、“评析”等。

如1999年上海卷：有位史学家说：“科举制度的实行，用统一的标准来选拔社会上的优秀分子，使之参与了国家的政治”。清末维新人士认为：科举制度“锢智慧”、“坏心术”、“滋游手”，造成了“破坏人才，国随贫弱”的后果。以上两种观点是否矛盾？试结合时代背景对上述两种观点作一简单评价。

综合型问答题：

要求考生运用两种或两种以上的解答方法解题，是叙述、论证、分析、比较、评析的综合体。

如1993年全国卷：说明世界反法西斯联盟形成的原因和时间，指出联盟形成后采取的最重大军事行动，简述美、英、苏三国政府首脑举行的重要国际会议及主要成果，评价反法西斯联盟在第二次世界大战中的作用。

第一问是论证型，第二问和第三问是叙述型，第四问是评价型。是典型的综合型题目。

材料评析型问答题：

这类问答题一般由材料（包括材料注释、文字说明和材料出处） 、题问设计和题问解答三部分构成。

可分为单一型材料式问答题和组合式问答题；文字式材料题和表格式材料题、图片式问答题和混合材料式问答题；叙述题比较题评论题分析题等。

材料评析型问答题：

如2002年上海卷：

观察和阅读下列材料，充分运用你所掌握的历史知识，逐一概要指出这些材料反映了上海外滩及其附近在160多年的不同时期发生了什么变化及其国内外背景，思考这一沧桑巨变对今天建设有中国特色的社会主义有何启示。2001年5月，中国政府向国际博览局申办“中国2010年上海世界博览会”，主题是“城市，让生活更美好”，场址设在近外滩的浦东沿黄浦江岸

边，你能利用外滩及其附近的历史性象征，为世博会“贡献你的智慧，提出你的创意”，并说明理由吗？请自定一个题目，阐述你对上述问题的回答。