在我的记忆中，从小时起，喝茶的记忆伴随着自己的成长。小时候，在老家，家家户户都有种绿茶。每当清明节来临，家里人会采来新、鲜、嫩的绿茶叶，用开水冲泡，再加上白糖，一人一大杯，慢慢地，甜甜的白糖与茶滋味一点点相融起来，香甜可口。这样的甜绿茶是我们少年时的最爱。每当来客人时，用这样的甜绿茶来招待客人，也是迎接客人的第一道礼仪。记得前全国政协主席贾庆林（原福建省委书记）到我老家访问时，也对这一甜绿茶作了肯定。在我读小学、中学时，当我学习成绩不理想而着急时，爸妈常以茶来教育、引导我：“你看这绿茶，一开始泡，哪有什么滋味？你要耐心等着，慢慢地，颜色与味道就出来了。学习也是如此，急不得，只要有心，慢慢会进步的。”师范学校学习时，一学期才回去一次。一回到家，迎接自己的，是妈妈亲手泡上的甜绿茶（爸爸在我读初二时就病逝了）。一次，我拿起茶杯正要喝时，妈妈提醒我：“不急，等会儿喝，味道会更好”，边问：“这学期学习情况怎样？”我告诉她，数学还行，其它学科一般，另外，我们年段进行社会调查报告评选，我的社会调查报告获得优秀奖。妈妈追问：“全年段几人？共有几人获奖？”我告知，我们全年段三百零八人，有二十获奖。妈妈非常高兴，说：“我儿不错，快喝茶吧！”或许，也正是从那一时期开始，在以往语文通常仅是及格的我，写作方面开始有了一些起色。

从师范学校毕业后，我被分配到学区较为偏远的小学，全校只有五位教师，五个年级。也就是说，每人相当于承包一个班级的教学。在我的思想状态一度低迷时，妈妈总是边泡上一杯甜绿茶，边语重心长地说：“只要有心，慢慢会进步的”。我豁然开朗：是啊，只要有心，还怕什么？后来，凭着较为出色的工作成绩，我不断地走向更好的学校。不论是面对多难教的学生，还是面对多难应付的检查、多具挑战的工作，我就想到甜绿茶，想到母亲“孩子，慢慢来，只要有心，会慢慢进步的”话语。结果通常是，方法总比问题多。所有的问题都能迎刃而解。

后来，我来到闽南侨乡工作。闽南侨乡户户都喝铁观音茶。与喝绿茶最大的不同在于，喝铁观音茶时，是用烧开的水冲泡铁观音茶后，在较短的时间里将其分倒到每一个小杯中，分给客人饮用，每人一小杯茶，客人可以闻香、品茗。喝完一杯（轮），又接着又一杯（轮）。每一杯茶，都是那么的火热、清香、润喉。在侨乡工作不久，我就开始兼任学校数学教研组长、教科室负责人。我经常与老师们分享我喝铁观音茶的心得：对于教学和科研，你要充满火热的激情，一如用烧开的水冲泡铁观音茶后，如果没有在较短的时间里将其分倒到每一个小杯中，这样的茶味会太浓，无法喝得；人家分倒给你的茶，如果你没有马上喝，放久了，茶就不香了，口感也差多了。这就是，你有了想法，你要马上去行动，教学如此，科研也是如此。正是用这种激情，团队成员科研工作从被动到主动，从“要我发展”到“我要发展”，从市级、省级立项课题，一直做到国家级立项课题；成员成果从少到多，从一人有成果到人人出成果；从“过一天和尚撞一天钟”的得过且过，到学会享受到教科研的幸福与教育的成功，一路走来，一路向前。

2011年，我来到了深圳。特区的岁月匆忙而充实，我逐渐养成了喝两种茶的习惯了：空腹时喝绿茶，饭后一杯铁观音茶，真好！

谢谢老家的绿茶！谢谢侨乡的铁观音茶！