加载中…
个人资料
  • 博客等级:
  • 博客积分:
  • 博客访问:
  • 关注人气:
  • 获赠金笔:0支
  • 赠出金笔:0支
  • 荣誉徽章:
正文 字体大小:

用细节营造良好的班级氛围

(2022-04-24 12:27:27)
标签:

班主任

教育

班级管理

分类: 班级管理

刘宗芳

  有经验的人都知道,肥沃的土壤是种好树木的首要条件。对于一个集体来说,营造良好的班级氛围是学生成长的有力保障。

  ——题记

用细节营造良好的班级氛围

  优美的环境是学生成长的乐园

  夸美纽斯说:“美的事物总是具体的、形象的、可感的。” 环境是一种无声的教育,是形成文明班级的一个重要手段。学校教育无小事,事事皆育人。如果教室环境一片狼藉,给人一种颓废的感觉,学生能在那样的环境里心情愉快地学习吗?回答当然是否定的。因此,平时我总是对教室的环境进行精心布置,精心设计学习园地,选出学生的优秀习作和钢笔书法在园地里展示,并且定时更换。这样,不仅给人以美的享受,更为学生展示自己提供了舞台。在课余时间,我和学生一起来办黑板报,指导他们排版布局,使版面简洁大方、新颖生动。另外,我还引导学生把课桌摆放得整齐有序,在教室里养上鲜花,让学生时时刻刻有美的享受,让学生在温馨、优美的环境中学习。

  让目标成为学生奋斗的动力

  目标就是要达到的标准,它像一盏明灯,可以为人指明努力的方向。班级有了目标,学生才会为之而奋斗,才会形成一个奋发向上、团结协作的集体。不然,集体只能成为一个群体。在管理过程中,我结合班级实际,制订班级奋斗目标,引导学生形成良好的班风、学风,激励全体学生努力进取,争取不断进步。学生在目标的引领和激励下,就会调动自身的积极性和主动性,从而主动学习,这样,良好的班风、学风就会逐渐形成。

  用微笑面对学生

  童心是一颗天真烂漫的“晶体”,对爱的渴求是每一个学生的心理需要。班主任只有把爱投射到学生的心田时,师生间才能产生“心心相印”的体验,收到良好的教育效果。因此,热爱学生是班主任教育艺术的基础和前提。教育艺术之树只有根植在爱的土壤里,才能结出丰硕的果实。教育中的一切技巧和方法,离开爱的基础都将变得苍白无力。一个对学生冷漠无情的老师,是根本无法教育好学生的。没有爱,就没有真正的教育,没有爱,就不能掌握成功的教育方法。师生关系良好时,老师表扬学生,学生认为是鼓励;老师批评学生,学生认为是爱护。因此,每天,我总是把微笑带给我的学生,注重在一言一行中关爱学生,影响学生,营造良好的班级氛围。因为微笑是一把闪闪发光的金钥匙,能开启走向成功的大门。

  当规范和要求内化为学生的行动时,

  教育的效果才能显现出来

  温暖的阳光可以融化冰封的土地,纷飞的瑞雪能滋润越冬的禾苗。像每一个勤劳的耕作者盼望丰收一样,我们这些校园里的“耕作者”同样也祈盼着丰收的硕果。然而,学生有权选择老师,老师却无权选择学生。因为每个班集体中,不同学生的性格、习惯和学习能力各不相同,但无论遇到什么样的学生,老师都要尽职尽责,引导其健康成长。

   老师要想方设法把学生要掌握的东西渗透到活动中,让学生在实践中真正理解,并内化为自己的行动。 在开学初,我在班上制订了“尊师”计划。我首先让学生利用课余时间阅读一些“尊师”的故事,然后办了一期有关“尊师”内容的黑板报和一次“尊师”主题班会。通过多种形式,让学生形成“尊师”的良好意识。在此基础上,让学生比一比,做一做,争做尊师守纪的文明学生。

  寓教于乐永远是教育的最好方法

  丰富多彩的活动是每位学生所向往的,学生都想在轻松愉快的氛围中展示自我,放飞自我。因此,利用一切机会为学生开展丰富多彩的活动,可以使每位学生都有一个展示自我的舞台。另外,利用各种活动的机会,老师可以把相关教育内容融入到活动当中,使学生在活动过程中轻松地掌握知识,理解知识,达到寓教于乐的目的,这样,学生不仅乐于接受,而且体会深刻,使知识真正成为自己的能力。 

(来源:思想者园地)

0

阅读 收藏 喜欢 打印举报/Report
  

新浪BLOG意见反馈留言板 欢迎批评指正

新浪简介 | About Sina | 广告服务 | 联系我们 | 招聘信息 | 网站律师 | SINA English | 产品答疑

新浪公司 版权所有