陪女儿作业是我的快乐，也是我的责任！身为老师与家长的双重角色，我深知家长对老师工作的支持，是多么的重要。

“谢谢！妈妈！”女儿兴冲冲地对厨房内的我说道，顿时还有些一头雾水呢。

“今天老师表扬我的卡片做得好，我们班只有我得到了两个小笑脸。”女儿的言语中有兴奋、有自豪、有骄傲。

“好啊！那要再接再厉了哟！妈妈一定会全力支持女儿的学习的！”

这件事情要从昨晚女儿的家庭作业说起，老师给女儿她们留了动作做卡片的作业。就是把一到九的乘法中的得数写在卡片上，这样就可以任意抽出一张卡片，便能对出相应的乘法口诀了。姑娘的老师真是有方法，这样一来，即可以调动学生学习的积极性，又可以使学生在活动中将知识顺利消化。

随后女儿找出了她画画用的画纸，我们就动手做了起来，我负责动手剪卡片，女儿负责在卡片上写数字。

“对了，萌萌，一到九的口诀中如果按条计算的话，可不止36条啊？”我也是故意质疑女儿。

“可是有的口诀的得数是一样的，对于重复的得数做一张就对了啊!”呵呵，小家伙，反应倒是挺快的。

经过我们的共同努力，女儿最终出色地完成了这项作业，看到女儿欣喜的样子，我也是笑在脸上，甜在心头。我想这是我们作为家长应尽的责任与义务，孩子的教育本应是家、校，甚至是社会共同的责任。而某个方面的疏忽，都会导致孩子教育的脱节。

由此，我也想到了我的学生。每每检查作业，总是有个别同学，有这样或那样的理由，没有完成作业，或存在着这样、那样的问题，这也是一直困扰着我的问题。此时顿感家庭与学校就似那失了衡的天平，我在天平的这头一直往下沉啊沉，家长们在天平的那头一直“懈”啊“卸”！弄得学生像橡皮筋儿一样，时而绷紧，时而松懈。

从每个我做起，每个人都勇于承担起家长的责任，我们的天平也不会再失衡！