【案例故事】：女儿的精彩点评

昨晚老公“惹事”了。

放学路上，女儿告诉爸爸：“感觉近段和同桌相比，怀疑自己的做题能力下降了”。就这个问题，老公口无遮拦地展开了一系列的综合分析，具体内容不详，但可以肯定的是女儿阴着脸回家了。

我知道问题可能出在说话的方式上。我没有多说什么，只是象征性地说了老公几句，就劝孩子忙其他的了。早上醒来，我把女儿搂在怀里，轻轻问：“你还生爸爸的气吗？其实爸爸也是好意，可能说话的口气硬点，你接受不了，对吧？”

“没事了，我不生气，我知道。”

“你现在是在“风头浪尖”上，全班同学的追赶目标都是你。你的同桌更了解你的学习方法、学习习惯，更想赶超你，他们的速度加快了，你就感觉到危机了，不自觉的就怀疑自己的能力了，是吗？”我告诉女儿。女儿点头称是。

“可是，你知道她预习的和你一样详细吗?”

“不知道。”

“她做题正确率高吗？”

“不知道”。

“就是呀，你什么都不知道，那为什么就怀疑自己的能力呢！他们的追赶，对你来说其实也是好事，是一种促进，你觉察到了就是一种进步，下一步我们就制定前进的措施呀！就像世界冠军邓亚萍和王楠，全世界的乒乓球运动员都在用心研究他们的一招一式，他们假若不思进取，那就只能“甘拜下风”了。但是，她们把压力变成了动力，训练更刻苦，技术更精湛，逼迫自己不断地出新招，最终使自己立于不败之地呀！你目前也是这样，那你就放宽眼界，更加有效的学习，更加认真听课，哪怕整堂课就有一句重点，也要抓住，把听课当成一种享受，老师就是在为你自己讲课”。

听完我的一席话，女儿开心了，高兴而自豪地冲她爸喊：“老爸，不是我说你，你看我妈妈，有问题，妈妈是在‘开导’我，你却是在‘教导’我呀。”

我和老公愕然，女儿点评得太到位了，太精彩了。

【案例警示】：“教导”惹起了一场战争；“开导”化解了父女之间的矛盾。

【案例分析】：

一、注重“开导”。处于青春期的孩子，心理敏感而脆弱，逆反心理比较重，因此，在给孩子说话时要讲究方式方法，在想法相左的时候，做家长的尽管觉得孩子的想法多么幼稚、偏执，也要保持冷静和克制，要找准孩子问题和思想上的“症结”，这样才能更好地去沟通，千万不可以“过来人”自居，“居高临下”去“教导”，这样只能引起孩子的反感。相反，站在孩子的立场上去思考，然后有针对性地去“开导”，就易于拉近与孩子的距离，走进孩子的心，家长的话才能听得进去。

二、学会倾听。倾听是理解孩子，做好家庭教育很重要的一步。当孩子遇到思想上绕不过的弯时，会出现情绪低弱、态度偏激、观点极端的情况，在这种情况下，做家长的不要急于下结论，不要急于去纠偏，而是要保持“极大的兴趣”去倾听，让孩子尽情地去阐述自己的想法，去宣泄自己的情绪，只有倾听，才能更好地摸准孩子的脉搏，找准偏颇的症结，才能找到解决问题的“茬口”。家长的倾听，对于孩子来说，得到了对她的尊重和理解，找到了诉说心里话的朋友，在她的心理上会产生很大的满足感，在宣泄中获得心理上的平衡，使心绪逐渐趋于平和，很多问题可能就自然而然解决了，也避免了矛盾的激化。

三、保持“错位”。当无法直接实现与孩子的交流效果时，我们不妨给交流一个斜坡，一个缓冲的坡度，缓冲的时间，保持一种错位，看似走了弯路，实际上这是一条智慧而最有效的捷径。当家长发现孩子势头不对，或情绪激动、语言和观点偏激时，先暂时缄默不语，或一笑了之，不要交火，不要急转弯，不要针锋相对，要让交流错位。待孩子冷静下来，一般孩子会主动说起事情的原委，陈述自己的观点。这种情况下再去交流就没有了火药味，就易于接受家长善意的理解和正确的指导，就易于达成一致的想法了。孩子从这种“错位”中，逐渐会学会冷静，学会理解，学会沟通，学会尊重，在这种“错位”中，孩子会认识到家长是“最好的朋友”，逐渐养成与家长无话不谈的好习惯。