曹敏

一、题目阅读下面的文字，按要求作文。

人自从出生之日起就步入了生活的旅程，有人是幸运的，因为他有一个好的家庭；有人却是不幸的，因为他的父母都是最普通的农民甚至有身体的残缺。但是，幸运与不幸并不代表着幸福或不幸福，生活的质量不单取决于先天的背景，还与后天的许多因素有关。会过生活的人就像高明的厨师，即使是极普通的原料也能调制出色香味俱全的饭菜来。生活究竟怎样过，学问很多。以“生活可以这样过”为题，写一篇不少于800字的文章。立意自定，文体自选。不得套作，不得抄袭。

二、导写“生活可以这样过”

从题目结构上看，属于主谓结构。这类题目主语在于确定写作的对象，而这对象是不能偷换或转移的。比如这个题目，就只能谈“生活”问题（可以以物质层面为主，可以以精神层面为主，可以两者兼而有之），内容可以具体到每一天的日子怎么打发，但不可以将“生活”这一主体概念转换成“日子，岁月，人生，生存，发展，活动”等等，因为这是命题作文，不同于话题作文（只要在话题范围就可以了）。凡是偷换概念的，建议在三类卷以下给分。谓语动词“过”应是行文的重心，可以从“过什么样的生活，为什么要这样过，怎么样过”三个角度选择切入点及安排主体内容，这一点应该没什么问题，不过要注意的是：说“人生需要油盐酱醋”是切题的，但主要谈“生活的油盐酱醋”就偏题了。谓语动词的两个限制词“可以，这样”，是本题目能否出彩的点。”这样”规定文章对生活究竟怎么过一定要有具体明确的说法，并以之贯穿全文。同时这个说法越有个性（必须合乎生活逻辑），越有深刻性（融合了积极的世界观，人生观，价值判断，审美情趣等）和新颖性（发人之所未发，见人之所未见）越好。凡是一篇文章完了，连一个具体生活观念都没有的，建议在三类卷以下给分。而“可以”一词，允许理解为一般意义上的可能，能够，应该，许可等，也可以理解为表示意外或惊奇的“竟然能够”。这就是说，文章可以写成一般意义上的对生活怎么过的见解，建议，也可以写成对某种特定的生活过法的惊奇，感叹，称颂，宏扬，向往等。而后一层面更适宜在内容和发展等级上打高分。

三、范文

佳作生活可以这样过

每个人都有属于自己的生活，在自己的生活舞台上弹奏优美的旋律。——题记生活应当是充满爱的旋律。“爱在右，同情在左，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途，点缀得香花弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，却不是悲凉。”我喜欢冰心这样的生活，把爱的旋律弹奏得柔和却不悲凉。生活可以这样过，于是丛飞选择了义演助学，把爱给了需要爱，缺乏爱的儿童，让他们的生命从此不再黑暗。生活可以这样过，于是我们的父母，耗尽了自己的青春，把爱灌注在我们身上，让我们可以幸福地成长，拥有自己的理想。生活可以这样过，充满爱的旋律。我们在拥有被爱的权利时，也别忘了传递爱，让爱的旋律响彻世界。生活应当是执着的音符。“书林杂芜，仍要从中淘出善本精华；人生诡谲，仍要追求活着的真谛”，我享受刘心武这样的生活，他献给了我们不轻易放弃的高歌，激励着我们不断前行。生活可以这样过，于是三毛背上行囊走遍了大江南北，在包罗万象，险象丛生的大千世界中独领风骚。生活可以这样过，于是梦想成为舞蹈家的郭晖在失去双腿后，走上了一条不同寻常的梦想之路，最终摇着扶椅上北大。

生活可以这样过，弹奏执着的音符。当我们将执着的音符串联起来，就会谱成生命的赞歌，献给人生。生活应当是奋斗不止的。“一个人的生命应当是这样度过的——当他回首往事时，不会因虚度时光而悔恨，不会因碌碌无为而羞愧”。

我向往奥斯特洛夫斯基的生活，他让我懂得把握时光，不停地奔跑，不停地奋斗，相信无论最终结果如何都会无怨无悔。生活可以这样过，于是菲尔普斯这位全能的游泳者，每天5点多钟就开始一天的练习，并且在过去的2500多天中，仅有5天没有下过水。最终他获得了鲜花和掌声，也摘取了游泳项目的8枚金牌。

生活可以这样过，永远响着奋斗的协奏曲。选择了这样的生活，我们不停的奔跑，面朝大海，春暖花开。生活怎么过，是每个人自己的选择，但是我们可以通过自己的努力去改变生活，生活应该这样过：在生命的舞台上用爱、用执着、用奋斗去弹奏乐曲，那么我们也将收获不一样的人生。简评：文章扣题很紧，结构严谨，简例详例使用恰当。但是开头有些突兀，另外有些句子比较生涩，要多锤炼语言。（刘丹）生活可以这样过  生活就如一面镜子，你对你笑，它就对你笑；你对它哭，它就会对你哭。想要哪一面，就要看你以什么样的心态来面对生活。其实生活可以这样过，平平淡淡过日子，与世无争，不同流合污，而喜欢超然物外的陶渊明，虽然生活清贫，没有了俸禄。但却有“采菊东篱下，悠然见南山”的闲情逸致。我想就像五柳先生这样追求自己的真性情，远离喧嚣，亲近自然。虽平淡但不乏味，追求与世无争。在自然界中获得另一番生活的真谛。其实生活也可以这样过，轰轰烈烈过日子。想恰同学少年，意气风发，青年时代就立下远大志向的毛泽东。他的一生可谓轰轰烈烈，领导人们闹革命，领导军队打游击，反围剿……领导人们建立了伟大的中华人民共和国。做人当如我们伟大领袖毛泽东，以天下为己任。作为新世纪的接班人，我选择为自己的生活选择一条轰轰烈烈的道路。其实生活可以这样过，以微笑面对生活中的一切人和事。

生活中时而会有苦涩与艰辛，我想只要我们每个人能以微笑的面对，我想生活会因为微笑而丰富多彩。微笑吧！朋友！其实生活可以这样过，用一颗自信的心来面对生活中各种各样的挑战。自信就像是一个人心灵之海中的碧波，它往往荡漾在成功者的心中，有了它，一个人的理想之轮才能在时光的长河里勇往直前，从而铸起生命之中的一个又一个辉煌。而一个没有自信的人通常会一无所有，一事无成。看看今天那些驰骋在商海中的精英们，他们很多人一开始都是默默无闻的，有的刚开始甚至过着十分平凡的生活，但他们正是依靠自信这把利剑，才能一次次打破人生困境，纵横天下，无往不胜。有自信在背后协助，才能顺利地完成这一伟大的人生跳跃。一个渴望成就大业的人，只有凭着坚强的信念，才能把自己的事业最终推到了成功的颠峰。是的，是自信的光辉照亮了我们的胸膛，使我们有足够的勇气来面对那多彩的生活。

生活可以这样过，不断的追求自己的梦想，实现自我价值。在追求梦想的道路上，我们曾迷惘过，失落过……但我们最终没有放弃，没有停止自己的脚步，因为我们对生活爱的深沉。假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要愤慨！苦闷的日子暂且忍耐相信吧，欢乐终究会到来。点评：该文语言流畅，扣住题目，注意文章的内容要突出重点，今后习作注意加强语言表达。（王艳琴）

生活可以这样过

生活可以怎么过？每当我读起《陋室铭》“谈笑有鸿儒，往来无白丁：可以调素琴，阅金经……”原来，生活就是这般诗意。诗意的生活，只源于人们内心的和谐。生活的和谐只因内心的和谐，只源于不被尘世的庸俗所污秽，而是像菊花隐逸于深秋，不与春日群芳争艳，像陶潜归隐田园不为五斗米折腰，便自我感叹：“此种有真意，欲辩已忘言。”诗意的生活，就是在阅读中所去材料和体会，酿造生活的真谛，品尝人生五味。吟首太白诗，他便与你“举杯邀明月，对影成三人”；诵《赤壁赋》，苏子便与你泛舟游赤壁，“挟飞仙以傲游，抱明月而长终”。从阅读中获取智慧与思绪，让你对生活有另一般见解，让你的生活充满了诗意。装饰着你的人生路，与你在生活中的万把锁给予万能钥匙。诗意的生活，只因对生活的自信。生活中的失意和不幸缠绕着你，面对着一切，我们应该持有“天降降大任于斯人也”的斗志，然后自信的对待，努力地改变，然而，你想要什么生活，你的创造力就会将它实现，对生活的自信，会为你在黑暗的角落敞开一扇窗，即使“人生在世不称意”也可“明朝散发弄扁舟”，“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。

诗意的生活，只需让自然抚慰你浮躁的心灵。与风亲密“二月春风似剪刀”，剪断你涌入的俗气；抚摸黄昏，“夕阳无限好”与你挥手致别；遥望高空，“一行白鹭上青天”掠过你宽广的心空；隐藏高山，“明月松间照，清泉石上流”惟你独享……大自然为你心灵洗去浮躁、凡俗，为你精神的陶冶和心野的宽广带来美的感受。原来，生活就是这般奇迹。只因我们自身怎样去体会，去融入这诗意的生活。即使生活带来不幸，拥有这般诗意的你依旧豁然开朗，即使“床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝”，也会感到“何陋之有”这般诗意。诗意的生活，等待着我们静静地享受。

点评：

1 、此文能将大话题变小话题，小题大做。

2、中心明确，大论点下又可分若干小论点。

3、能化用以前学过的古诗文。（何循燮）