做个有梦想的好老师

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带着人生的梦想,怀揣着自己的希望,来到了河南罗山高中,选择了教师这个职业。在这里将自己的梦想放飞,将自己的未来播种,等待着它的开花、结果。人们都说梦想是反映美好心灵的眼睛,每一位教师也都有自己的梦想,那就是渴望成名师、成大师。要成就自己的梦想,在新课改的大环境下,至少要做到以下三点:
一、要心怀梦想
心怀梦想的教师,都会有一颗热爱教育事业的心,热爱教育方能养成浓厚的教学兴趣。有饱满的教学热情,才能高效地组织教学,才能取得较好的教学效果。
著名教师于漪说自己是:“一辈子做教师,一辈子学做教师。”这是一个教师追逐梦想的方式,需要一辈子去完成。教育的对象是人,人的思想、思维都是变化的,是日趋成熟的。因此,做好语文教师就需要用一生坚守梦想。
二、要善于反思,善于写教学反思
教学反思,是一个教师必备的素质,是一个教师成长、成熟、成名的阶梯。做一个反思型的老师,是教好课、育好人的基本条件。著有《今天,怎样做数学老师》一书的著名教师翟立安老师用自己切身的体验告诉大家,反思要做到:1.对教学态度和教学习惯的反思;2.对教学设计和教学实际的反思;3.对教学设置和教学引入的反思;4.对教学方式和教学策略的反思;5.对教学提问和教学应答的反思;6.对教学模式和教学效果的反思。
针对以上六个方面的反思,要切实地应用到实际的教学案例当中去,纠正平时教学中出现的不当观念及行为。
三、要善于钻研分析
一个合格的老师必需懂得去钻研,而且必须认真、仔细、刻苦地钻研,把钻研当成一种习惯。可以钻研《新课程标准》,可以钻研《考试大纲》,可以钻研《考试说明》,可以钻研教材,可以钻研教法,等等。因为教师在教育教学中,每天都会面临新情况、新问题。在解决的过程中,首先,就得依标扣纲,让教学有目标、有针对性;其次,要潜心钻研教材,运用各种教学手段,挖掘教学潜能,丰富教师的内涵,提升教学能力及水平,扩大教学视野;再者,从思考教学环节入手,备课、上课、辅导、评价,这些都要求教师深入思考问题,这些问题钻研好了,教学就能走向高效;最后,要把读书作为终身的习惯,多读书,读好书,多读课本教研类书籍,多读教育心理学类书籍,多读教育理念类书籍,以增长知识,提升能力,更好地满足学识日益增长的学生的需要。
作为一个有梦想的老师,以上三点是最基本的。在平时的教育教学中,还需要进一步地深入学习探讨,成不了名师,至少也得是个徳才兼备的好老师。
(来源:中国论文网)