身教胜于严责

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王华青
我是一名普普通通的传统妇女,从我有记忆起,我就接受母亲那淳朴的教育方式,她对我的触动很大,甚至于深深地影响到我自己对孩子的教育。
孩子一出生,就成为一个独立的个体,无论年龄的大小,她首先是一个人,我就开始培养她的独立性,设法帮她成功,比如,她学走路时,刚开始总是摔跤,接着让她推着学步车,引导她眼看前方,两只小手掌握好方向,掌握好平衡,一步一步慢慢往前挪动,跌倒了鼓励她自己爬起来,重新开始学,慢慢地她越走越稳,越快,对她的独立意识给予表扬和肯定,让孩子得到欣慰。
现在我的女儿已读四年级了,在这期间,在生活上我首先给她足够的空间和自由,让她学会自己照顾自己,自己安排自己,自己把握自己,自己的事情自己做,热爱劳动,锻炼她的独立性,让她觉得在大人们的眼中自己行,自己是个懂事的孩子。
在学习上,平时经常提出一些有关学习上的问题,锻炼她的思维能力,判断能力,当孩子没有考出理想的成绩时,我没有责怪她,打骂她,而是认真地帮她查找失败的原因,以免伤了孩子的自尊心,然后给予她更多的鼓励,重新树立学习的信心,更利于孩子的进步和发展,不要把眼光只放在分数上,还要让她得到全面的发展,让她学小提琴,吹口琴,体育课上多锻炼,打打球、跳跳高,教育她搞好课外阅读,还给她购买了《优秀作文》、《作文起步》、《同步作文》、《寓言童话》、《故事大王》、《精典故事》、《伊索寓言》等。还订了学习报、杂志等一些刊物,对孩子的学习有很大的帮助。
我现在正在读一本《破茧而出》,这是一本有关教育学、心理学,它论述新教育理念和学习模式的著作,它所提出的学习模式,能说明不同的思维方式有不同的学习方式和学习要求,对我们理解和帮助大脑技能达不到要求、学习成绩差的孩子,提供一种有效的教育手段。
福禄贝尔曾说过:“国家的命运与其说掌握在当权者的手中,倒不如说掌握在母亲的手中。”这句话很有哲理,它深刻地挑明了家长在教育子女所起到的作用。
总之,教育孩子的方法很多,我们可以通过享受的渠道和方式来关心孩子的成长。我深信,作为父母不一定要靠严责来教育孩子,要以身作则,以自己正确的实际行动来深深地影响孩子,我相信,孩子未来一定能够成为一个对国家、对社会有用的人才。