作文训练---话题作文篇

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王民华
1、阅读下面的材料,自选角度,写一篇作文。
大哲学家柏拉图有一次就一件小事毫不留情地训斥了一个小男孩,因为这个小孩总在玩一个很愚蠢的游戏。
小男孩不服气:“您为一点鸡毛蒜皮的小事而谴责我!”
“但是,你经常这样做就不是鸡毛蒜皮的小事了。”柏拉图回答说,“你会养成一个终生受害的坏习惯。” ……请以“习惯”为话题,结合实际,自选角度,写一篇作文。
要求:题目自拟,文体不限。字数不少于500字。中心明确,内容充实,语言生动,结构合理,书写工整。大胆创新,写出个性。
2、节约是中华民族的传统美德。诸葛亮曰:“勤以养德,俭以修身”,司马光云:“成由勤俭败由奢”,今年四月胡锦涛总书记提出了“八荣八耻”的道德新标杆,也告诫我们要“以勤俭节约为荣,以奢侈淫逸为耻”。可见,从古至今人们都十分重视节俭品德的养成。现在,我们却有很多中学生认为,时代进步了,生活富裕了,勤俭节约过时了。因而生活中中学生乱花钱、浪费饭菜等现象随处可见。对此,你有怎样的感受、体验和认识?
请你以“节俭”为话题,自选角度,写一篇文章。
3、美国人安迪,右手只有四个手指,但是做一名电视节目主持人一直是他的梦想。虽然他具有一个优秀主持人的所有条件,但是电视台的负责人看到他残疾的手就都回绝了他。经过两年的努力,安迪终于被一家电视台录用,试镜的时候安迪按电视台的意见戴着仿指手套,但这使他感到虚假和不自然。在正式主持节目时,安迪摘掉了手套,以自然、真诚、自信、充满魅力的主持赢得了观众,并对于他面对缺陷的坦率给予了热烈的赞美,安迪最终成为一名优秀的电视节目主持人。
请结合材料,以“缺陷”为话题写一篇文章。
4、刘禹锡陋室简陋,却能以苔痕草色为乐;欧阳修仕途坎坷,却能以百姓安乐为乐;女排姑娘训练艰苦,却能以为国争光为乐。生活虽贫困,温馨的亲情能带来快乐;学习虽紧张,丰收的知识能带来快乐;家庭虽不幸,甜蜜的友情能带来快乐……
请以“快乐”为话题写一篇文章。
5、艾森豪威尔年轻的时候,一次晚饭后跟家人在一起玩纸牌游戏,连续几次都抓了很坏的牌,他开始不高兴地抱怨。妈妈停下来,正色对他说道:“如果你要玩,就必须用你自己手中的牌玩下去,不管那些牌怎么样!”
他一愣,母亲又说:“人生也是如此,发牌的是上帝,不管怎样的牌你都得拿着。你能做的就是尽你的全力,求得最好的效果。”
很多年过去了,艾森豪威尔一直牢记着母亲的这番话,从未对生活存过任何抱怨。相反,他总是以积极乐观的态度去迎接命运的每一次挑战,尽自己所能,做好每一件事,从一个默默无闻的平民家庭走出,一步一步地成为中校、盟军统帅,最终成为美国历史上第34任总统。
请以“命运”为话题,写一篇文章。立意自定,文体自选,标题自拟。不少于600字。
6、金山公司创始人裘伯君原是河北一家工厂的财务人员,工作之余,醉心于电脑软件的开发。深圳大发展时期,他抓住机遇,毅然辞职南下创业,大获成功,被称为软件业“民族英雄”。
很多人羡慕成功人士,也渴望成功,但往往与机遇与擦肩而过,原因在于没有实力抓住机遇。因为机遇只青睐有准备的人。请以“机遇”为话题作文。
7、辽宁一马姓男子拒绝赡养母亲,正月初七硬把62岁的老母拒之门外,老人一气之下服毒自杀。马氏夫妻此时不为老人去世而悲痛,首先考虑的是如何维护自己的名声,说什么:“我们已经借了4000多元钱办丧事。老太太活着没有享着福,死了该让她风光风光,否则村里人该笑话我们不孝顺了。”
请以“孝顺”为话题,自拟题目作文,文体不限。
8、“责任”的意思之一是“指分内应做的事”。“天小兴亡,匹夫有责。”大至民族兴亡,社会稳定;中至地区发展,学校荣辱;小至家庭和睦,个人前途,无不有我们的责任。遵守法纪,搞好学习,尊敬师长,孝敬父母,善待同学,做好小事,样样都是我们分内应做的事。请以“责任”为话题,自定题目,自选文体(诗歌除外),写一篇600字以上的文章。
9、2005年诺贝尔文学奖获得者,英国剧作家哈罗德•品特少年时立志成为萧伯纳那样的优秀剧作家,一有空闲就读书和练习写作,心醉神痴。做裁缝的父亲知道后问品特:“你快乐吗?”品特回答:“我非常快乐,而且还在享受读书和写作的过程。”父亲说:“这说明你已经成功了。享受过程本身就是幸福,就是成功。我是一个普普通通的裁缝,但每当给别人做衣服时,就非常快乐。”
请以“享受过程”为话题,写一篇文章,题目自拟。
10、一位新生去学校报到,下了长途车后去坐公交车。他向投币箱投了一元钱,司机冷冷地说:“两块。”他满脸燥热。来的时候母亲告诉他乘公交车只要一元,所以钱全都缝在了旅行袋内侧的的小袋子里。他只好把求助的目光投向了车里的人。可是,除了几个嘲讽的眼神外,其余的人都把头转向了车外,他准备下车。跟在身后的一位中年男子向他摆摆手,并向投币箱投了三元钱。当他向中年男子道谢,并要求下车后还他钱时,中年男子笑了笑,说:“你不用还我,如果可以,请你把这一元钱传给下一个需要它的人。”
别人需要帮助的时候,伸出你的手,世界会因此而温馨。请以“伸出你的双手”为话题,自选角度,自拟题目,写一篇不少于500字的文章(除诗歌、剧本以外体裁不限)。
所写内容必须在话题范围之内,试题引用的材料,你在文章中可用也可不用。
11、有的同学成绩一向很好,可是因一次测试失手,于是懊恼、郁闷、痛苦不堪。临近中考,有的同学的成绩却进步很慢,于是焦虑、担忧,寝食不安。
成绩不好,内心难免有挫折感。面对挫折,调适心理的方法很多,但最好的方法,莫过于建立起一种态度:坦然地面对和坚强地担当。所谓面对和担当,就是当不可避免的挫折袭来时,能接受它,承担起挫折带来的压力和打击,把挫折消化掉。
生活中没有常胜将军,你一定有过类似的经历。请以"面对与自强"为话题,自拟题目,自选角度,自定文体,写一篇不少于600字的文章。
12、一个国家的法律再完善,如果没有严格的执法者也不会得到很好的遵守;即使你手里拥有可以找到宝藏的羊皮地图,如果不付诸行动也不会得到宝藏;不论你目标定的多高,没有行动一样不会实现;……
请以“行动”为话题作文,角度自选,题目自拟,不少于600字。
13、人的一生中,总会有许多朋友。幼小时的玩伴,学生时代的同窗,成年后事业上的合作者;读书者以“书”为友,弹琴者以“琴”为友,赏花者以“花”为友;有终生为友者,有一时为友者,也有先敌后友者。请以“朋友”为话题,自拟文题,写一篇作文。
14、有人说:“友情,是人生一笔受益匪浅的储蓄。”请以“友情”为话题写一篇文章,文题自拟,文体不限,600字以上。
15、毛泽东曾说过:“错误常常是正确的先导”,“世界上只有两种人不会犯错误:一种是还没出生的人,一种是已经死去的人。”每个人在学习、交友、生活、工作等上面都曾犯过错误。有人错得离谱,有人错得美丽;有人小错不断,大错不犯;有人歪打正着,将错就错;有人弄巧成拙,聪明反被聪明误;有人明知故犯,一失足而成千古恨……请以“犯错误”为话题,结合实际,自选角度,写一篇作文。
16、一幅巨大的恐龙照片下写着这样一句话:“在地球上消失了的不会适应变化的庞然大物比比皆是。” 请以“适应”为话题,写一篇作文。
17、富兰克林说过:“宝贝放错了地方便是废物。” 根据富兰克林的话,请以“宝贝和废物”为话题,自选角度,自拟题目,写一篇文章。
18、现在有一部分同学主张应“锋芒毕露”,像毛遂那样敢于自荐,敢于表现自己,这样才能充分体现自身价值,这也是改革形势的需要。另一部分同学认为应当“含而不露”,“枪打出头鸟”,凡是出头者均没有好结果。请你以“锋芒毕露”与“含而不露”为话题写一篇文章。
19、“读书好似爬山,爬得越高,望得越远;读书好似耕耘,汗水流得多,收获更丰富。”——臧克家
请以“书”为话题,自选角度,自选文体,题目自拟,写一篇600字左右的文章。
20、有人说,世上本无路,走的人多了,也便有了路。
有人说,世上本有路,走的人多了,也便没了路。
还有人说……
请以“人与路”为题写一篇文章。
21、中考,是挑战自我、展示自我的舞台。在艰苦备战,迎接中考的日子里,也许你有过感人至深的故事,也许你走过了或喜或悲的心理路程,也许你有很多肺腑之言要倾诉……当你经历过这段难忘的岁月去迎接挑战时,你已然多了一份睿智,多了一份成熟。
请以“中考”为话题,写一篇文章,立意自定,文体自定(诗歌除外),题目自拟。600字左右。
22、阅读下面的文字,根据要求作文。
依依翠柳,郁郁繁花,嫩嫩春笋,茵茵小草……万物被温暖照亮,生机勃勃,尽情展示大自然的绚丽。
在青春旅途中,你也常被温暖照亮:眷眷亲情,殷殷师恩,醇醇友爱……让你坎坷变坦途,郁闷变快乐,单调变精彩,蓬勃向上,纵情演绎成长的浪漫。
请以“被温暖照亮”为话题,写一篇文章。
要求:所写内容必须在话题范围之内。题目自拟。立意自定。文体自选(诗歌除外)。不少于600字。要有自己的体验和感悟,不得抄袭。
23、《中华读书报》的“异域杂谈”栏目中,有一篇文章曾谈到休闲杂志已成为稳定加拿大期刊市场的一个重要因素。如《旅游》、《体育新闻》、《素食者》、《木工》、《电脑世界》、《科学普及》、《肥皂剧文摘》、《爱猫》、《搜集品》、《字谜》等等。这些刊物体现了加拿大人的生活特点:休闲、平和。并认为商业化社会带给文化的必然后果就是休闲性刊物将成为未来期刊的主流。其实“休闲”不只是加拿大人的生活特点,可以说是当代人的生活特点。请以“休闲”为话题,写一篇文章。
24、当今社会,“时间即是财富”,人们的生活节奏加快,中外“快餐”应运而生,与之相伴相生的还有各种“文化快餐”。欣赏电视剧《红楼梦》《钢铁是怎样炼成的》,代替了原著的阅读;大部头的中外名著,缩写本就在身边;二十四史可以直接看现成的译文;学习古诗词,熟读“名句”,说,可以显文雅,写,可以彰文采;了解明清史实,只需看看影视剧的戏说、演绎……
你是怎样看待这一“文化快餐”现象的?请以“文化快餐”为话题,写一篇文章。可就其中一种或几种现象议论、说理,也可以选取某一生活片断,形象含蓄地表达你对这一问题的理解。
25、每个房间都需要设置窗户。透过窗户,可以看见窗外斑斓的世界,也可以欣赏商店里丰富的商品。窗,又常常被人赋予种种比喻和象征意义:电视屏幕,是我们增长见识,了解世界的窗口;眼睛是人心灵的窗口……
请以“窗”为话题,写一篇文章。
26、一毫米,是一厘米的十分之一,是一米的千分之一,微乎其微。然而,牙膏开口扩大一毫米可以拯救一个产品滞销的牙膏公司;飞机机翼脱胶一毫米可以让飞机整机坠毁;人的心径扩大一毫米会抛弃冷漠,走向热情。
请以“一毫米”为话题,写一篇作文。
27、请以“门”为话题,写一篇作文。
提示:分实虚之门。实写:门里门外,两个天地,门成了分界线,如门外是麻将、扑克,门里是学习书屋。由门引起的故事,门是线索,门是道具。虚写:理想之门、国门、幸福之门……
辨优劣之门。门是自由的象征,是美好生活的开始;有时也可能是痛苦迷惘之门,灾难之门,如光进游戏厅,延误了学业。
临艺术之门。创作或品味书法、绘画、摄影、音乐等等,那便进入了理想、想象的境界。
28、每接到新学生,我都要在第一堂作文课上让他们欣赏“苹果里的五角星”。
我一手拿一个大苹果走上讲台,像耍魔术似的撂两下。同学们都莫名其妙地睁大了眼睛。 “谁会切苹果?”我严肃地问。
呼啦,教室里一下子冒出一片小树林。
我叫一个学生上来,他用我准备好的小刀咔嚓一声就把苹果一分为二,很自豪地微笑着走回自己的座位。
“大家都习惯于从‘北极’到‘南极’切苹果,现在我沿着‘赤道’切切试试。”
说着,我把另一个苹果横着切开,把两个大圆转向同学们。
“两颗五角星!”
“四颗!白五角星外边的黄色镶边也是五角星!”
我告诉同学们,“苹果里的五角星”是一个美国小孩儿发现的,从某种意义上说,这与哥伦布发现新大陆一样伟大。
“苹果里的五角星”应该闪烁在每一个青少年的思维空间。
请以“发现”为话题,写一篇文章。
要求:自选角度,自拟题目。文体不限,诗歌除外。
29、请以“我和中国文学”为话题,写一篇600字左右的文章,可以写对某个作家的评价,也可以写对某本书的鉴赏,还可以写对某一种文学体裁的评价,还可以叙写自己与中国文学有关的故事……题目自拟,文体不限。
30、“赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞。”正是这色彩把我们生活的世界打扮得色彩缤纷、美不胜收。绚丽的色彩不仅美化了我们的生活环境,同时对人的心理、情绪都会产生影响,引起丰富的联想。有人喜欢红色,它给予人热情似火一样的灼热,由于红的热情与火的温暖,使人感到生活是美好的、光明的。有人喜欢蓝色,它给人以沉静和理智,它使人像大海那样做人,既有宽广的胸怀,又有宏远的气魄,任凭风吹浪打,胜似闲庭信步。有人喜欢绿色,它给予人青春的梦幻,人们企盼在有限的生命中寻觅绿色的美丽,生命之树常青,世界是多彩的。
面对五彩纷呈的色彩,它将引发你想些什么?请以“色彩”为话题,写一篇文章。
要求:写作时展开联想的翅膀,内容只要与“色彩”有关就符合要求。诗歌除外,文体不限。题目自拟,不少于500字。
31、世界上有许多你见过的桥,也有许多你“见”不到的桥。前者如苏州桥、赵州桥、卢沟桥、立交桥……后者如心灵之桥,成功之桥,母亲之桥……无论是哪种桥,都会使你感慨万千。
请以“桥”为话题,展开联想,写一篇文章。
要求:可记叙经历,编述故事,抒发感情,发表议论。文体不限,诗歌除外,自拟题目。
32、人生随时随处都在选择中,吃饭要择食,出门要择衣;做事要择法,为人要择;前进要择向,生活要择路……
请以“选择”为话题,或联系实际,或展开联想,写一篇文章。
33、人生之路从来不都是坦途。正如航程从来也不会一帆风顺。那么如何面对坎坷,如何面对失败和失意?对此,似乎仁者见仁,智者见智。你是怎么看的?
请以“坎坷”为话题写一篇作文。
34、世上许多事情都能引起人的许多感悟,比如,“感悟友情”,“感悟失败”,“感悟生命”等等,请以“感悟”为话题,写一篇作文。
35、有人说:“有两种东西,一旦失去才知道可贵:一是青春,一是健康。”其实,失去后才知道可贵的又何止于此。
请以“失去后才知道可贵”为话题,写一篇作文。
36、在现实生活中,在学习过程中,常常会发生“原来如此”的情形,爸爸的神秘谜底被揭开了,原来如此呀;一道数学题做三天,换了一个角度,很快就有了答案,原来如此呀……请你以“原来如此”为话题,写一篇记叙文,内容自定,要有详略,题目自拟,不少于600字。
37、门,一个再平常不过的事物。人的一生谁没有和门打过交道呢?幼年时,家门曾是我们最温馨的港湾;长大一些后,校门曾是伴随我们读书学习的最忠实的朋友;当我们走上社会后,工厂的门、商店的门、医院的门又勾起我们多少美丽的憧憬和遐想啊……也许有人将会走出国门,也许有人会走进监狱的大门,人生将会为我、为你、为他打开一扇怎样的门呢?请你以“门”为话题写一篇600字左右的文章,题目自拟,除诗歌外,文体不限。
38、阅读下面的文字。根据要求写一篇文章。
我们每个人都需要财富,我们每个人都拥有财富。金钱是财富,知识是财富,时间是财富,健康是财富,信誉是财富,亲情是财富,朋友是财富,成功的经验是财富,失败的教训也是财富……拥有财富,我们才可以拥有真正富有的人生。请以“财富”为话题。
39、21世纪世界教育的核心主题之一是“学会共同生活,”而“学会共同生活”的核心内容是“学会合作”。试围绕“学会合作”的话题,写一篇600字左右的文章,题目自拟,文体不限。
40、台湾女作家三毛说:“人想有益于社会,必须把自己塑造成器,想成器,就必须有那么点精神。”请以“人要有那么点精神”为话题写一篇文章。自定立意,自拟题目。
41、妈妈要出门,临走前叮嘱三岁的双胞胎孩子在卧室里玩游戏。由于窗户关着,阳光进不来,兄弟俩就商量说:“外面阳光多,我们扫一点儿来。”于是,兄弟俩拿着扫把和簸箕,到阳台上去扫阳光。可等他们把簸箕抬进房间,簸箕里的阳光就没有了。扫了好几次,屋内还是没有阳光。妈妈回来了,看见他们奇怪的举动,就问道:“你们在做什么呀?”他们回答说:“房里没阳光,我们想扫点进来。”妈妈笑着说:“孩子,只要把窗户打开,阳光自然会进来的。”
现实生活中,我们都渴望得到友谊、理解、真诚……可是我们常常感到难以如愿。其实,只要我们敞开心扉,它们就会像阳光一样洒满我们的心房,照亮我们的生活。请以“敞开心扉”为话题,自选角度,自拟题目,写一篇文章。可以写你的经历、见闻,也可以写你的感悟、认识。
42、歌,咏叹生活的酸甜苦辣;歌,抒尽人间的喜怒哀乐;歌,穿透历史,在文学艺术的殿堂里余音绕梁;歌,跨越地域,在千千万万人的心灵里引发共鸣。
展开丰富的联想与想像,你会发觉:山水有歌,风雨有歌,岁月有歌,亲情有歌,校园有歌……(友情提示:“歌”既可作名词,又可作动词。)
请以“歌”为话题写一篇文章。
要求:题目自拟,文体自选。或描述经历,或抒发情感,或说明事理,或阐述观点,根据实际情况加以选择。
43、让自己的生命为他人开一朵花。一次送茶送水是一朵花,一次无偿献血是一朵花,一次受伤后的救助是一朵花,一次善意的批评是一朵花,一次碰撞后的忍让是一朵花,一次大度的让贤荐能是一朵花 …… 能为别人开花的心是善良的心。请以“为他人开一朵绚丽的花”为话题,写一篇作文。
44、我们在学习中会遇到难题,在生活中也同样可能遇到各种各样、大大小小的难题,难题可能在人与人之间的隔阂与误会中,也可能在成长的磨砺与探索中……难题会带给我们困扰,难题会引发我们思考,难题也会激励我们奋进……
请以“难题”为话题,自拟题目,自定立意,写一篇不少于500字的文章。
45、不要尘封你的心灵/青春的世界里/没有忧郁
不要学着冷漠/忘了给别人/给自己/一声笑语
不要蜷缩在书堆里/外面是花香鸟语/阳光属于你
青春如此可贵/需要你/欣赏、创造、亮出自己
生活如此美好/师恩、亲情、真诚的友谊/萦绕着你
世界如此辽阔/等着你/远足、寻访、探索奥秘
快打开/把心几打开
去收获——
一份惊喜/一份感动/一种人生的美丽
请以“把心儿打开”为题写一篇文章。可以记叙见闻、经历,谈谈体验、感受,发表议论,展开想像,抒发情感……
要求:文体自选(除诗歌外);不少于600字。
46、以“陶醉”话题作文。要求:文体自选(除诗歌外);不少于600字。
47、有的东西价格昂贵,也很珍贵;有的东西并不值多少钱,也格外珍贵。有的东西是用钱买得到的,有的东西是用钱买不到的。在生活和学习中,你一定经历或看(听)到过这样的事,有过这样的思考和认识。请以“价值”为话题写一篇文章。
48、我们的生活离不开交流。知识的交流可以增长我们的智慧;情感的交流可以丰富我们的心灵;思想的交流则可以使我们变得深邃。交流使我们充实,交流使我们精彩,交流使我们不断发展。
请以“交流”为话题,写一篇文章。题目自拟,但不得直接以话题为题目。
49、水有三种状态,人生也有三种状态。水的三种状态是由水的温度决定的,人生的三种状态是由自己心灵的温度决定的。假如一个人对生活和人生的温度在0以下,那么这个人的生活状态就会是冰,他的世界也就是他双脚站的地方那么大;假如一个人对生活和人生的态度是常温,那么他就是一掬常态下的水,他就能流进大河、大海,但他永远离不开大地;假如一个人对生活和人生是100的炽热,那么他就会成为水蒸气,成为云朵,他就飞起来,这样,他就不仅拥有大地,还能拥有天空,他的世界将和宇宙一样大。
请以“心灵的温度”为话题,写一篇文章。题目自拟,但不得直接以话题为题目。
50、水滴石穿是一种执着,愚公移山是一种执着。执着是锲而不舍的追寻,是百折不挠的探索;执着是热情的投入,是无私的付出。我们执着于自然探索,执着于友爱亲情,执着于兴趣爱好,执着于理想追求……人生因执着而精彩,世界因执着而绚丽。
请以“执着”为话题,写一篇文章。
51、人生的经历是丰富多彩的,有欢乐也有痛苦。在欢乐时我们应感谢生命,在痛苦时我们也应感谢生命,欢乐和痛苦是相生相成的,这深刻地揭示了生命丰富的内涵。请以“欢乐”、“痛苦”、“欢乐与痛苦”(任选一个)为话题,自拟题目,自选文体(诗歌、戏剧除外),写一篇600字左右的文章。
52、在成长过程中每个人都必定有所坚守,有所舍弃。
坚守内心的宁静,精神世界就会变得充盈而富足;坚守思想的清纯,心灵的天空必将变得清明而澄静。坚守诚实做人的原则,坚守认真做事的态度,必能收获友谊,收获真情,收获人生丰硕的成果。唯有坚守,不随波逐流,才能保持真正的自我,才能闪耀个性的光芒。
同样,行走人生之旅,还必须学会放弃。放弃自卑,才能捡回自信;放弃虚假,才能回归本真。每个人,只有勇于放弃不良的习惯、爱好,放弃错误的思想做法、负面情绪以及虚幻的奋斗目标,才能轻装上路,轻松自在地完成充满风险而又精彩纷呈的人生之旅。
事实上,无论坚守,还是放弃,都会经历理性甚至痛苦的抉择过程,都会有一段铭心刻骨的经历和记忆。同学们,你在坚守着什么?又曾放弃过什么?过程中有着怎样的经历和感受?请以“坚守 ”或“放弃 ”为题,写一篇500字以上的文章。
要求:两题任选其一,先将题目补充完整再作文。说真话,叙真事,抒发真情实感。
53、阅读下面的材料,按要求写一篇文章。
在生活中,一些细小的东西常常被忽略。比如:一声叮咛,一个微笑,一句问候,一个小数点,一道小程序,一次小错误,一处小破绽……忽略是常有的,后果有大有小,有些事情忽略了也无大碍,但有些事情忽略了却会造成遗憾,形成伤痛,酿成大错。有些时候,我们正在忽略的,可能就是最重要的。
请以“忽略的,有时是最重要的”为话题,写一篇不少于600字的文章。
要求:立意自定。文体自选。题目自拟。
54、生命的美在于我们有机会接受爱的滋润,感受爱的温馨,播散爱的芳香。于是,我们倾心于名著,感受文学的魅力;倾心于景色,体验自然的情趣;倾心于色彩,发现艺术的美丽;倾心于生活,让每一个平凡的点滴都因此而充满诗意。
请以“倾心一爱”为题目,写一篇不少于600字的文章。
55、告别彷徨,是新路的发现;告别苦恼、是心灵的解脱。小鸟告别母巢,学子告别母校——这告别意味着成熟;飞机告别地面,飞船告别地球——这告别意味着腾飞。
成功是对失败的告别,创新是对陈腐的告别,现实是对历史的告别……告别中有反思.告别中有奋起,告别中有新生。
请以“告别 ”为题写一篇文章。
56、奥运冠军刘翔说:“生命是一个赛程,谁都有机会拿自己的冠军,做最好的自己,我能!”是的,我能刻苦学习,我能战胜自己,我能帮助他人,我能关注社会……因为我能,微笑在我脸上;因为我能,未来在我手中。
请以“我能”为话题写一篇文章。
57、阅读下面的文字,根据要求作文。
在美好的青春岁月里,我们常被身边的点点滴滴所触动。一个细微的动作或眼神,一句温馨的鼓励或劝告,一次意外的相遇或碰撞,甚至于一滴雨水、一缕春风、一行文字、一幅画面等,于不经意间,拨动我们年轻而敏感的心弦。奇妙的感觉,温暖的情怀,美好的想像,深刻的哲思,一瞬之间漾遍全身,让我们更加懂得感恩,懂得珍惜,懂得坚韧,懂得幸福,并且学会生活与创造。
请根据自己的亲身经历或体验,以“怦然心动的感觉”为话题,写一篇文章。
要求:所写内容必须在话题范围之内。题目自拟。立意自定。文体自选(诗歌除外)。不少于600字。要有自己的体验和感悟,不得抄袭。
58、车让人,让出一份安全;车让车,让出一份秩序;人让车,让出一份文明;人让人让出一份和谐。在现实生活中,这类“让”的现象还很多,无论在家庭、在学校、在社会……在非原则面前,“让”是一种礼貌、一种气度、一种美德。
请以“让”为话题,自选角度,自定立意,写一篇不少于600字的文章。
59、“心有多大,舞台就有多大!”这是央视广告中的一句经典广告词。
“心是什么?它既是一种人生理想(志向、信念……),也是一种人生态度(毅力、勇气……);“舞台”是什么?它可以指展示才华的空间,也可以指人生取得的成就……
请以“心”为话题,结合自己的认识和体验,写一篇文章。
60、以“亮点”为话题,自拟题目,写一篇作文。