家长望子成龙，费尽心血，生活上的照顾更是无微不至。尤其临近考试之时，家长更是想方设法节省孩子用于生活上的时间，一切家务活不用孩子动手，甚至备好点心、削好水果送入房间。但家长想过孩子的感受吗?

很多家长担心孩子的学习效果，对孩子独自在房间里做作业不放心，于是利用各种借口来监督、检查孩子的学习情况，忍不住还要指责几句。所以，独立意识很强的中学生对父母的陪读产生反感是非常正常的，而且具有普遍性。

父母的陪读有许多弊端：

其一，父母因陪读而影响了自己的正常生活，孩子会觉得不开心。

其二，父母的不断照顾会不时打断孩子学习的思路，降低学习效率，长久下去，会使孩子注意力分散，养成不好的学习习惯。

其三，中学生的独立意识很强，他们往往把父母过多的照顾看成是一种束缚，心理易产生反感而达不到父母的初衷。

其四，陪读会让孩子的能力弱化，父母就这样“爱护”孩子，直到把孩子变成一个除了会读书，什么也不会的“乖”孩子。这样做，既苦了家长，也弄烦了孩子。

1、父母以平等尊重的态度来陪读。让孩子明白，家长这样做只是为了帮助他，而不是监督与责备。发现孩子有不好的学习习惯要采取孩子易于接受的方法来帮助纠正，语气要温和，切忌责怪打骂，以免使孩子对学习或对父母产生恐惧与反感的心理。

2、陪读的用意在于督促孩子按时完成学习任务。对于中学生，父母不要过多介入学习内容和过程本身。只要保证安静的学习环境和孩子良好的学习状态，督促其完成学习任务即可。

3、鼓励孩子独立思考，在正常的份况下，尽量不要打扰孩子的学习。当孩子对您的关心抗拒，您就要及时回避，让孩子自己去处理事情，这样不但是对孩子的一种信任，还能培养孩子的自制能力，自理能力强的孩子会更有出息。