终身学习是21世纪教师的基本生存素质，教师必须不断强化自身学习，树立终身学习观念，终身学习应该成为现代教师的职业素养和习惯。

在黄晓光教师主讲的《教师职业道德解读与实践》第六讲就明确指出：终身学习是当代教师成长发展的必由之路。教师必须确立终身学习和终身教育的理念，教师是人类永恒的职业。但社会对教师的要求越来越高，教师良好的素质并非与生俱来，而是通过学习才能获得的。终身学习的能力既是社会发展对人的要求，也是教师变革对教师职业能力角色提出要求。设想，如果一位教师他自己的思想观念，知识结构从始至终都是一成不变，他如和能培养出符合社会需要的人才？

教师要不断更新充实自己的学识，博学多才对每一位教师来说都很重要。因为我们是直接面对学识的教育者，学生什么都会提出来，而且往往“打破沙锅问到底。”没有广博的知识，就不能很好的解学生之“惑”，传为人之“道”。但知识 绝不是处于静此状态，它在不断丰富和发展，每时每刻都在日新月异地发生着量和质的变化，特别是被称作“知识爆炸的时代”、“数字时代”、“互联网时代”的今天。因此，我们这些为人师者让自己的知识处于不断更新的状态，跟上时代发展趋势，不断更新教育观念，改革教学内容和方法，显得更为重要。为此，我虽然在2002年取得了自考大专文凭，2003年又取得了小学高级教师职称。很多人认为拥有大专文凭对应付小学各门学科教学早就够用了，但我并不满足现状。于2003年上半年又继续参加教育管理专业本科段的自学考试，功夫不负有心人，经过几年的努力学习，我终于在2007年拿到自考本科文凭。本着学以致用的原则，更好地发挥专业特长，在参加自考本科期间，我又继续报考成高专升本的学习，经过三年的努力学习，终于在2009年一月拿到琼州学院颁发的汉语言文学本科函授文凭，因表现突出，被琼州学院评为“优秀学员”。尽管有些同事对我的这一举动表示不解，他们认为既然我已经取得小学高级教师职称，在小学已经封顶了，何苦呢？但我个人认为，如果作为一名教师，不趁有限的年华多学点知识，不去更新，不去充实，你那点知识就是一桶死水，终生走向腐化。艺多不压人，作为一名人民教师，只有在实践中不断充电，在教学中才会左右逢源，游刃有余，妙趣横生。

辽宁省锦阳市著名教育家魏书生他虽然只有初中文化知识，但他通过后天的不断自学，努力学习各种文化知识，他在平凡教学岗位上，创作出不平凡的业绩。从教六年，就被教育部评为特级教师、全国优秀班主任、全国劳动模范。魏书生的成长事迹也是终生学习的典范。

总之，教师只有不断学习，才能提高思想境界和道德水平，只有通过不断学习，才能不断丰富自己的专业知识；只有通过学习，才能掌握现代技术和教学技能。技术只有做到学而不厌，才能诲人不倦。