我8岁的小侄子自我管理能力很差，做什么事情都没有定性，很难在一件事情上坚持下来。

学校老师经常跟他父母反映，孩子上课不认真听讲、经常东张西望，就算是孩子喜欢的音乐课、画画课，他也经常出现违纪行为，自控力极差。

他的父母也发现了这一点，孩子在家无论做什么事，注意力总是无法集中，明明知道这样做不好却又控制不住还要这么做，常引起大人的反感和不安。

培养孩子自控力的重要性

自我控制能力差是学习障碍的主要原因之一，令很多家长苦恼。

心理学家曾做过一个实验：

把一些4岁左右的孩子带到一间陈设简陋的房子，给他们每人一颗好吃的糖果。同时告诉他们，如果马上吃糖果，只能吃一颗；如果20分钟后再吃，将会再次得到一颗糖果。

也就是说，如果能控制住自己吃第一颗糖果的欲望，总共可以吃到两颗糖果。

有的孩子急不可待，把糖马上吃掉了；而另一些孩子耐住性子、闭上眼睛或头枕双臂做睡觉状，也有的孩子用自言自语或唱歌来转移注意、消磨时光以克制自己的欲望，从而获得了两颗糖果。

心理学家继续跟踪研究参加这个实验的孩子们，一直到他们高中毕业。

跟踪研究的结果显示：

那些能等待并最后吃到两颗糖果的孩子，在青少年时期，仍能等待机遇而不急于求成，他们具有一种为了更大、更远的目标而暂时牺牲眼前利益的能力，即自控力。

那些急不可待只吃一颗糖果的孩子，在青少年时期，表现得比较固执、虚荣或优柔寡断，当欲望产生的时候，无法控制自己，一定要马上满足欲望，否则就无法静下心来继续做后面的事情。

换句话说，甘于等待的孩子的成功率远远高于那些不能等待的孩子，对孩子们来说，自控力是成功的重要要素之一。

综上所述，培养一个自控力强的孩子，是何其的重要。