数学活动：乌鸦妈妈的宝贝_大手牵小手-幸福向前走

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数学活动：乌鸦妈妈的宝贝

(2019-05-21 15:01:37)

幼儿在生活中已经不止一次地接触过1-5的数量，所以在活动中要充分运用幼儿在生活中已获得的经验，给幼儿提供发挥澘力的机会，在活动开始时让幼儿逐个讲述每张卡片上的点，熟练并快速辨认。在集体活动中手口一致地点数并注意单位量词的运用。比如:两只乌鸦，4棵树等。

今天幼儿独立完成的操作作业非常好，大部分孩子都能快速的按照老师要求完成。个别出错的孩子在老师的帮助下也完成了，有个别孩子手口一致的点数还不太熟练，望家长在平日中多带孩子练练。

又对又快的幼儿学号：

20,5,36,41,22,38,29,37,18,35,40,43,10,27,31,30,6,13,24,21,25,4,23,111,32,28,17,16,7,14,3,2,8,44

较好的部分孩子的操作作业展示

个别孩子改正后的作业

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