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升旗仪式

教育

    鸟儿有鸟儿的语言,花儿有花儿的语言,小草有小草的语言......每一种生物都有自己独特的语言,当然我们人类也有自己的语言。因地域和文化的不同,分布在各地的人类的语言也是各有差异。那我们中国人的语言是什么呢?当然是——普通话。普通话是中国人的母语,所以每一个中国人都应该学说普通话,说好普通话。
    为了从小激发孩子们学说普通话的兴趣,并提高说普通话的水平,我园结合全国第22届普通话宣传周及 建国70周年的 契机,在今天的升旗仪式上进行了主题为“普通话诵七十华诞,规范字书爱国情怀
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升旗仪式

教育

       鸟儿有鸟儿的语言,花儿有花儿的语言,小草有小草的语言......每一种生物都有自己独特的语言,当然我们人类也有自己的语言。因地域和文化的不同,分布在各地的人类的语言也是各有差异。那我们中国人的语言是什么呢?当然是——普通话。普通话是中国人的母语,所以每一个中国人都应该学说普通话,说好普通话。
      为了从小激发孩子们学说普通话的兴趣,并提高说普通话的水平,我园结合全国第22届普通话宣传周及 建国70周年的 契机,在今天的升旗仪式上进行了主题为“普通话诵七十华诞,规范字书爱国情怀”的中华经典诵读活动。三个年级组的孩子们分别在国旗下诵读了精心准备的经典儿歌,以自己特有的方式向祖国妈妈献礼。我们中班的孩子诵读的是:
儿歌《国徽》
五颗星,
照天空,
天安门,
在中间,
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(2019-09-15 10:32)

和宝贝们在一起的每一天都是充满欢声笑语的,又到了区角时间,区角活动里总能发现宝贝们的奇思妙想,瞧!有的宝贝在建构区玩起了搭建游戏,“老师你快看这是我搭的舞台!”“老师你看我搭的城堡,我可以搭很高很高哦!”“老师我给你拼一个手链吧!”看着宝贝们引以为豪的成品,老师也不禁想给你们点个赞!

丰富的区角是孩子们自己的天地,孩子们在属于自己的空间里感受、发现和创新,自由自在地交往。区角游戏可以使幼儿自身的各种能力获得练习和发展,它可以陶冶幼儿的情操,也可以发展幼儿的个性,并且从中吸取周围生活中最基本的知识,在区角游戏实践中,我深深的体会到,区角游戏是促进幼儿身心发现的重要手段,并且对幼儿的成长起到主导作用。

搭建舞台表演,演奏,歌唱……

拼接手链项链

小小工程师,搭建房子

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教学

分类: 教学篇
       随着年龄的增长,孩子们的小手也会随之长大,并且会变得越来越灵活、能干。我们班的孩子们升入中班后,小手又学习了什么新本领呢?哦,在手工活动中练习了使用剪刀。
       作品名称:长发娃娃;所需工具:长方形色纸每人两张、胶棒、剪刀、彩笔。
      

       在幼儿园的手工活动中,孩子们第一次使用了剪刀。当我让孩子们拿起剪刀时,我发现有几个孩子不知道怎么把剪刀稳稳地握在手里;有的孩子用左手把纸张紧紧地压在桌子上,所以剪的速度特别慢;有部分孩子可能在家里练习过用剪刀,所以剪
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从中班开始,小朋友就要开始轮流当值日生了。大多数家长,对于孩子做值日生应该是很支持的。

幼儿中大多数是独生子女,他们往往是家庭的中心,受到众多亲人的宠爱。家长们多关心幼儿的衣食住行,也很重视幼儿的智力发展,却忽视对幼儿进行劳动习惯的培养,认为孩子小,样样事都替孩子做好,使孩子衣来伸手、饭来张口,缺乏自理能力。由于家长的宠爱,有的幼儿到了大班,自理能力还较差,还不会自己整理衣服,不会系鞋带。值日生工作能有效地帮助孩子树立自信、培养良好劳动习惯、增强集体意识、培养社会交往能力、社会责任感、动手实践能力,让孩子在生活中得到学习与发展。利用值日生工作培养幼儿的劳动习惯,能增强幼儿的自信心、独立性和为集体服务的精神。幼儿在劳动中不断认识自己,知道自己能做很多事,并能做好,同时又受到老师的表扬和小朋友们的称赞,不但增强自信心,还能体会到为集体服务是很光荣的事,乐意去做,从而培养幼儿良好的思想品德。幼儿园值日生的工作,都是做孩子们力所能及的事。比如,点心前后,吃饭前擦桌子,发点心,发笔和纸,整理玩具,放杯子等等。孩子们一般都是很积极,很

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教育

      随着中央电视台《开学第一课》的播放,孩子们迎来了新的学期,我班以此为契机开展了主题为《危险的厨房》的安全教育课。

  厨房是居家的必备场所,因其特殊性,故厨房的用具也是多而杂,如菜刀、铲子、液化灶等。这也在一定程度上增加了厨房的危险性,而且是隐性的危险,所以常常会被大人忽略。为了增强孩子们的厨房安全意识,

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(2019-09-03 09:15)

          新学期的帷幕已经拉开,迎来了首次升旗仪式,小朋友们都很严肃认真地站立在原地,一眼不眨地注视着国旗,随着国歌声,看着国旗冉冉升起,你们做得真棒。能看出孩子真的长大了,懂事了。希望在新的学期继续努力,做为小班弟弟妹妹的榜样。

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1.致父母!我们共勉

在教育孩子的时候,你选择了挣钱,不去管教孩子,等孩子大了,你辛辛苦苦挣一辈子的钱不够他败家一年!

在教育孩子的时候,你选择了管教,陪伴,等孩子大了,你一辈子没挣到的钱孩子一年就挣到了!

你在哪方面付出,就会在哪方面收获,孩子的教育时效性太短,错过了就再也没有了!孩子优秀了,你留钱做什么?孩子不成器了,你又留钱做什么!

2.致孩子

对你要求严厉的老师,你不要心生敌意,反而要心怀感激。因为,只有负责的老师才会顶着种种压力和风险,去苦口婆心或大动干戈地管教你。

他期待你成才变好,才如此出力不讨好。这是传道授业的悖论,也是为人师者的深情。

3.致家长

只有负责的老师才管学生!不指望每个学生都懂这个道理,因为他们毕竟还只是个孩子~

但是希望每个家长都懂这个道理,因为你们毕竟不是孩子了!还要告诉孩子,在成长过程中遇到负责、公正、认真的老师是多么值得庆幸的事情啊!

4.致最好的教育

相互理解,彼此支持,三剑合一,家校共赢!在这世界上,老师与家长本应该是最能互相理解的人,我们的唯一心愿,都是为了孩子。

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(2019-06-17 20:47)
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杂谈

每个孩子都有绘画的澘质,拥有创造和表现的欲望,绘画对于儿童的健康成长和素质培养都是非常重要的。经过一学年的努力,孩子们有很大的进步,一开始从不会握笔,拿起笔不敢下手,更没有耐心静下来……到现在拿起笔敢于尝试,简单的形都能自己完成……最大的进步能够静下心来认真绘画,这些都是孩子们一点一滴的进步,宝贝们,我们继续努力,今后会有更多的收获。

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(2019-06-17 14:04)
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杂谈

分类: 教学篇

 

        与宝贝们相处的时候,我发现他们都十分喜爱五彩缤纷的彩虹。于是,我决定今天把“彩虹姐姐”带到我们小四班来做客。让宝贝们更深刻的认识彩虹姐姐的形状颜色等。

活动目标
1.初步理解儿歌内容,知道彩虹的色彩有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。
2.对彩虹现象有好奇心和积极的探索欲望。

儿歌
                             彩虹桥
风停了,雨停了, (手指在身体两侧做下雨状。
太阳出来微微笑, (两手放

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