读《班级文化建设》有感2
(2022-08-26 16:21:32)
标签:
教育健康文化时评历史 |
分类: 教育思考 |
余春
2022.08.25
出好黑板报
首先,明白黑板报的作用。
1、宣传园地。配合工作,表扬先进、批评、激励落后,推进工作。
2、写作园地。学生习作发表的第一园地。
3、教育园地。配合学校,必要的专门教育园地。
主题鲜明、内容丰富、形式多样、更新及时。
指导成立班级黑板报编辑部,招贤或小组盔组织。每月一评,两周一换。总负责是班委宣传委员。
注意5点:
1、报头。涉及报名、主办者、期次、出版日期。
报名如:“扬帆”、希望、奋斗者等。报头在左上方或正中,主办者是班委或小组。增强光荣感、使命感。
2、栏目:
班级动态、文学作品、专题宣传、班级快讯、学习一得、光荣榜、师生间、班主任寄语等。
3、稿件:
学生稿件,鲜活。
4、版面:
设计“方块为主,适当拐弯,图文并茂,参差有序,花边框线”。
5、出版时间:
一小时完成。分工合理,讲时效、质量。
1)、黑板报小样本。
组稿、版面设计、画成小样。(收藏)
2)、图案资料本。
模仿、借鉴、改进。收集等。
轻易买来终觉浅,绝知此事要躬行。
前一篇:读《班级文化建设》有感1
后一篇:读《班级文化建设》有感3