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(2022-03-23 09:34:10)
标签：
教育健康文化时评历史 |
分类： 政治教学 |
2022.03.23上午第3节学习
二、交流：
地点：24级1班
执教：余春
一、要求：
1、了解丰富的情感，体会情感的多样、复杂性。
2、学会区分情绪与情感。
3、认识情感的作用。积累丰富的情感。
二、时间：
2学时
第一学时
一、引入：
结合生活实际，选择一方面，分享真情实感。
1、对亲人：
2、对同学：
3、对老师：
4、对动物：
5、对家乡：
6、对自然：
7、对国家：
一）|丰富的情感：
1、情感的重要性：
人交往，...
情感，体验生命、生活。（阅人无数）
情感，，内心丰富。
2、情感体验的多样性：
正义感，（公正）
胜任感：（能力）
责任感：（担责）
3、情感的特点：
比较情绪与情感
P434
练习：
人生自古谁无死，留取丹心照汗青。（文天祥）
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。（范仲淹，岳阳楼记）
安得广厦千万间，大庇天下寒士尽欢颜（杜甫）
怎么才能得到千万间宽敞高大的房子，普遍地庇覆天下间贫寒的读书人，让他们个个都开颜欢笑，
4、情感的种类：
基础性
高级的
正面的
负面的
正面的
混杂的。
三、巩固：
四、拓展：
五、反思 ：
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