8月10日下午，国家“万人计划”教学名师贲友林分享了《十年反思的力量》专题报告。听完贲老师的讲座，我的脑海里迸出了两个词：“坚持”、“反思”。

1.你可以永远相信坚持的力量。讲座中，贲老师讲述了自己的教学经历，他把自己的工作历程分成了若干个十年，向我们展示了他过去以及当前的一些具体做法：第一个十年，他通过提高学生的成绩获得认可、通过思考积累自己的教学实践；第二个十年，他每天记录自己的上课思考；第三个十年，一年撰写一本书；第四个十年，他开通了视频号，每天直播自己的家常课，把真课上得像假的一样，把一个人的写作变成一群人的写作。贲老师面对逆境时的执着、在教学过程中的睿智、对教书育人的深刻思考和对教育事业孜孜不倦坚持的态度让我深受鼓舞。贲老师的经历也让我想到了曾经的自己。我工作的头十五个年头，辗转于8所村小（那时的中心小学有个不成文的规定，除了校长夫妻，其他的夫妻中只能有一人进中心小学），所以尽管我在02年起就已经在省级刊物上发表多篇文章、尽管在县级优质课比赛中荣获一等奖、尽管我是那时全镇语文学科唯一的市级干教师，可是我连进中心小学门坎的资格都没有。贲老师说：板凳甘坐十年冷，面壁十年图破壁。而我，冷板凳足足坐了十五年。2013年，属于我的机会终于来了，我参加了合肥市的选调考试，如愿考上了合肥市的莲花小学，这原本是个改变自己命运的好机会，可是优柔寡断的我，考虑到家庭、夫妻感情，最终选择了放弃。现在每每想起，都是藏心灵深处的痛。

2.让写反思成为自己的工作常态。贲老师结合自己的教学案例从“我为何以文字的方式进行反思”给我们阐释了写反思的意义：辛苦中寻求工作的快乐、浮躁中保持心灵的宁静。“用文字记录什么”告诉我们反思的内容：反思亮点、败笔、意外。“怎样用文字记录”教给我们写反思的方法：要分两次写要坚持，要有话题，要持续反思，要有技术更新，要进行后期加工，要做到反思与行动互动。满满的干货，让我们受益匪浅。

讲座中，贲老师金句频出。例如：我无法改变世界，但我可以改变自己；面壁十年图破壁，板凳甘坐十年冷；论文要写在大地上；课堂是最值得花时间的地方等等，贲老师面对逆境时的执着、在教学过程中的睿智，对教书育人的深刻思考和对教育事业孜孜不倦的态度让我们深受鼓舞。