室坊联动，交流研讨

——记刘卫工作室与王建斌工作坊教学交流研讨活动

      2022年5月23日下午，陕西省刘卫中学英语名师工作室、陕西省王建斌工作坊，室坊联动教学交流研讨活动在汉滨高级中学举行。本次活动旨在通过对汉滨高中汪瑞婷老师、高新中学万佳瑶两位老师的现场教学评估活动探讨新课程、新高考背景下的有效课堂教学模式，活动由王建斌老师主持，刘卫工作室，王建斌工作坊、其它室坊部分成员参加了活动。

一.上课

   汪老师和万老师深入钻研教材，认真分析教材的结构特点及重难点，备课准备充分，课堂活动设计以学生的兴趣为出发点，善于创设贴近学生生活实际的情境，最大限度地调动了学生学习的主动性。在活动中落实英语学科核心素养、体现新课标理念，充分展现了个人对教育教学的思考。课堂氛围愉悦，学生兴趣浓厚，课堂效果良好。

二.反思和答辩

    微型课后，按照活动安排，两位老师依次进行了教学反思和答辩，深刻剖析自己在课堂教学中暴露出来的问题并提出了整改、提升策略。

三.专家点评和交流研讨

    赛后，主办方和评委老师对两位老师的表现进行了精彩的点评，并提出了宝贵意见。三秦名师、工作坊导师韦祖安老师充分肯定了两位青年教师的表现，提出了新课标理念下的英语教学一定要充分发挥学生的主体地位，通过英语学习活动观落实英语课程的六要素，发展学生的英语核心素养，实现英语的育人功能，在座教师无不获益匪浅。市教研室高中英语教研员汪建群老师从新课程、新高考的背景出发，指导大家如何课前备课，尤其指出了课堂教学过程中要注重学生对所学内容的学习理解、应用实践、迁移创新。中学英语名师工作室主持人刘卫老师从教师自我成长的角度对授课教师进行了点评，强调英语教师一定要练好基本功、学习新理念。陕西省第六批学科带头人涂瑞老师针对两位老师的特点，入木三分地分析了各自的亮点和不足之处，从教材的取舍、活动的安排 、教案的设计、课堂用语的使用等多方面提出了真知灼见。

   工作室主持人刘卫老师和工作坊坊主王建斌老师充分肯定了两位青年教师的优势和亮点，同时也给出了非常中肯的指导意见。提醒青年教师们要对教材进行单元整合，从每单元的主题语境出发，依托不同类型的语篇，在课堂教学中贯彻英语学习活动观，让英语核心素养落地生根，要把培养具有中国情怀、国际视野和跨文化沟通能力的社会主义建设者和接班人作为我们英语教育工作者的终极目标。同时，工作坊中有丰富参赛和评课经验的几位老师也纷纷提出宝贵建议，并和大家一起研讨了自己在教学中的困惑。

四.坊主总结

    最后，坊主王建斌老师对本次活动进行了总结。王老师指出指出本次活动是工作坊成立以来的一次较大规模的跨区域教学交流研讨活动，通过活动加强了坊员间的互动交流，有利于共同提升教学教研水平。同时，几位经验丰富的专家的引领，不仅是对几位授课教师的打磨，更是对青年教师的示范。

    工作坊凝聚的是智慧，燃烧的是激情，唤起的是灵性，收获的是成长！通过交流活动，这个舞台才会曼妙动人，才会具有生命力、亲和力、感召力和影响力！！未来可期，我们一起成长！！！