贵州省第三批中小学幼儿园名师工作简报

（廖兴坤 名师工作室）

第63期 （总63期）

时间：2022年11月4日

贵州省小学数学廖兴坤名师工作室参加安顺市小学课堂诊断、研讨交流活动

为充分发挥教研工作的指导、示范、引领、辐射作用，有效促进市、县两级教研工作的持续健康发展，帮助易地扶贫搬迁学校推进课堂改革，2022年11月4日安顺市教育科学研究所与关岭自治县教科局教育研究中心（教师发展中心）联合开展了高中、初中、小学课堂诊断、研讨交流活动。应安顺市教育科学研究所邀请，我工作室选派蔡汝鹏、杨鹃老师参加在关岭自治县第三中学（小学部）举行的小学课堂诊断、研讨交流活动。

活动中，我工作室杨鹃老师与关岭自治县第三中学田敏老师共同执教人教版小学数学五年级上册第四单元《可能性》。杨鹃老师以培养学生数学基本活动经验为设计理念，从学生的生活经验入手，精心设计了四个环节：创设情境；引入课题——猜想验证；探究新知——实践深化；发展能力——联系生活，

思维拓展。设计新颖，教学扎实，学生活动充分，参与度高，课堂气氛热烈，赢得了观摩老师的一致好评。

议课环节中，各位观课教师主动研讨、积极互动、各抒己见，畅谈自己观课的认识、看法、见解与困惑。最后，由主评人蔡汝鹏对两节课进行总结点评，肯定优点的同时，也中肯指出存在的不足和需要改进的地方，并提出了具体的改进建议。

本活动以高中、初中、小学课堂教学改革为抓手，通过示范引领，同课异构，交流研讨，助力了高效课堂的打造。

报送：贵州省教育厅中小学幼儿园名师工作室管理办公室