在科室经常听我同事说她家宝贝儿子最近越说越不听，越管越跟她对着干……常常因为一句话就闹得整个家里鸡飞狗跳、人仰马翻！为了孩子的学习，作为家长的她操碎了心，孩子却并不领情。受伤的除了孩子，还有父母！一次次的对抗，曾经最亲密的关系渐渐产生了间隙……

我们用高中课堂上学到的心理学家马斯洛的“需求层次理论”来观察下儿童的成长，我们就会发现孩子为什么会叛逆。马斯洛把人类的需求分成生理需求、安全需求、爱和归属感需求、尊重需求和自我实现需求。面对躁动、敏感、脆弱的青春期孩子，我们家长到底应该怎么做？

首先要学会宽容。说实话，我们经常要求孩子体谅我们，宽容父母，却不知道自己其实也不太宽容孩子，宽容别人。你是孩子的榜样，宽容别人也是宽容自己，不仅要对孩子宽容，更要对别人宽容。如果仅仅是对孩子宽容，而对别人是另一种做法，你的孩子也许不会对你宽容。记住，你的言行就是孩子最好的榜样。学会理解孩子。正如孩子了解你的过程，在你对孩子发表任何看法之前，一定要站在孩子的角度考虑：他为什么会这么做，他这么做后会有什么感受，他期望别人怎么看他，他想从所做的事情中获得什么。尽量多抽出些时间关注孩子的学习和生活，更重要的是多关注孩子的内心，尝试着分享孩子的喜怒哀乐，尝试着做孩子的朋友。

叛逆期的孩子需要的并不是指挥和命令！没有解决不了的问题。让孩子心甘情愿去做，比强迫要好得多。

我同事可能是因为听了大家给的意见，也不再逼着孩子做自己不想做的事情，没在孩子面前一直说教、怒吼。她们的关系开始慢慢好转，孩子也开始愿意分享自己的喜怒哀乐，主动去学习.......