加载中…陈江波李亚鸣2024-2025学年第一学期体育工作总结
(2025-01-08 15:06:46)| 分类： 工作总结 |
2024-2025学年第一学期
体育工作总结
陈江波
本学期，作为教学涵盖1-3年级的体育教师，我深感责任重大，同时也收获颇丰。教学过程中，我根据不同年级学生的身心发展特点，因材施教，使体育课程更加符合学生的实际需求。接下来我将从以下几点对本学期工作做出总结：
一、个人成长
1．教育教学：本学期教学覆盖年龄段广，我针对不同年级的学生，设计了多样化的教学内容和活动。对于低年级学生，我注重培养他们的运动兴趣和基本运动技能；对于中年级学生，则逐步增加运动强度和难度，培养他们的团队协作能力和竞技精神。这样的教学方式不仅提高了学生的学习兴趣，也促进了他们的全面发展。同时，也避免了像之前那样共用一个教案，低年级觉得太难失去兴趣，中年级觉得太简单，没有挑战性。此外，我也更加注重观察学生的个体差异，针对不同学生的体能水平，兴趣爱好和学习习惯，采取个性化的教学方法。例如:对于体能较弱的学生，我给予更多的鼓励和帮助，让他们在体育话动中找到自信和乐趣；对于体能较强的学生，则提供更具挑战性的训练项目，激发他们的潜能。
2、克服怯场心理，努力展示自己：虽然平时我个人性格开朗、见淡，但是因为心理素质不佳，一直不敢在大型集会前展示自己，记得刚来学校时，多次展示自我的机会我都没有把握住，亚鸣老师也比较照顾我，每次都给我加油打气，鼓励我迈出第一步，可我始终越不过心中那座山，一次次逃避。直到上学期末，和吕校长的那次谈话，让我在心中有勇气去往前迈步，心中的恐惧其实就是怕错怕错了以后被领导否定，怕错了以后被同事嘲笑。记得当时吕校长给我说：慢慢来，一步一步会变好的，谁都有第一次，谁也不是一下就成功了。本学期，我迎来了我在兴华的第一节公开课，上课前我还问亚鸣老师开场怎么说，过程都该怎么做，我怀着忐忑的心情上完了我的兴华第一节公开课，我现在还记得当时紧张的忘了时间，紧张地背对着更位老师不敢看你们一下。下课了，我的心也放下了当时想过的更种情况居然没有出现，我上完了一节课，在大家的注视下。课后各位老师给我的评价和建议，让我觉得我的"第一步"似乎没有那么差，这也让我有了勇气去试着展现自己，不再推拖、不再去隐藏自己。教师读书演讲、元旦联欢会，虽然我的表现还是不好，但我知道，我的那一步迈出去了！
3、积极完成学校下达的任务；本学期学校给了我去参加心理健康培训的机会，在金凤路初中聆听各位老师的分享让我获益匪浅积极的记录笔记、存留PPT资料，返校后及时和亚鸣老师交流分享，为学校心理健康建设献出自己的一份力。同时，也要感谢吕秋长对我的信任，让我有幸陪同亚鸣老师去参加了新密市体育与健康学科优秀课例展示活动，三节优秀课涵盖了小学、初中、高中课程，从中我学到了那些老师的创新思路、课程设计方法等等。返校后，我也把学到的好的方面应用到白己的课堂上，课后也和各位老师探讨，这些设计好的地方和不足之处，修改后大家都在各自的客课堂上进行展示，也让学生体会到其中的乐趣。
二、不足之处
在反思本学期的教学工作时，我也发现了自己存在的一些不足之处：1．工作上存在倦怠：自从学校改为小周上课后，课程安排上我们体育课在周一、周二两天都达到了一天六节课，有时我也会觉得身心瘦急，导致工作积极性不高。这种倦怠情绪不仅影响了我的工作效率，也对我的教学质量产生了一定的负面影响，有时可能一件事顺手就做了，可是管理上会有"等会儿吧""过一会儿"这些消极思想。
2、不能积极工作前置：这个问题我觉得比较严重，我个人企缺乏前瞻性，不能提前规划和准备，这就导致了一些工作临时抱佛脚，影响了工作的质量和效果。就像一平时我们的教案、教研、听课记录，开学前还能跟随进度，往后慢慢就落下了，等学校要收时，赶紧去补，这也导致了质量低下的问题。
3、同事之间缺乏互助：在与同事的相处中，我有时过于关注自己的工作任务，忽略了同事之间的交流和互助。这种"各人自扫门前雪，不管他人瓦上霜"的心态，不利于团队的和谐与协作。就像那次体质测评时，我提前看到了群里信息并和亚鸣老师沟通，其实当时我如果坚持一下可以沟通先把数据测出，然后等待上传。但是，亚鸣老师说暂时无法上传时，我想他是组长，他都不急我也就没有再坚持下去，这也导致了后期我们工作很被动，需要吕校长协调各位老师最后才完成。
三、改进措施
针对上述不足之处，我计划在下学期采取以下改进措施：1．调整心态，克服倦怠：我将通过调整自己的心态，保持积极向上的工作态度，左服倦怠情绪。同时，合理安排工作和休息时间，确保自己有足够的精力投入到教学工作中。从根本上左服懒惰思想，抹掉惰性思维。积极地迎接每一天的工作，以保饮满的热情和高涨的情绪投入工作，用积极感染身边的每一位。
2、提前规划，积极前置：我将提前规划和准备下学期的教学工作，制定详细的教学计划和时间表。通过提前准备，确保各项工作的顺利进行，提高工作效率和质量。工作细化，分量分时间段完成，不再积压，不去拖延。3、加强同事之间的交流与互助：我将改正自己独立独行的毛病，不再偏执的认为做好自己的份内事就好，要多和同事交流互助，遇到困难时，积极向同事寻求帮助，同事有困难时我也要不时伸出援手。在工作中，不能唯唯诺诺，要及时提醒小组人员，和同组成员共同努力，共同进步。也要和别的组打成一片，同是头华大家庭，我要像对待家人一样，和他们相亲相爱，不分你我。四、下学期展望
展望下学期，我将以更加饱满的热情和更加严谨的态度投入到体育教学工作中。我将继续努力提升自己的专业素养和教学能力，不断创新教学方法和呼段，为学生提供更加优质、有趣的体育课程。同时，我也将积极与同事合作、与学生沟通，共同营造一个积极向上、和谐融洽的教学环境。我相信，在大家的共同努力下，我们的体育教学工作一定会取得更加优异的成绩。
陈江波
2025.1.8
2024-2025学年第一学期体育工作总结
李亚鸣
一学期来．在校领导的重视下，全姐四位体育教师共同努力，坚持学校体育工作的特点，全面贯穿教育方针，扎扎实实地开展素质教奇，充分发挥学生个性，全面提高教学质量，我将从以下几方面加以总结：一．教育教学工作、
1．深入探究，努力提高教育教学水平。
在平时的教学工作中，我能够全面贯彻教育方针和新的教学理念，按体育课程标准要求，结合新课标的理念和学生身心发展的要求，制订行之有效的教学计划，认真备课，做到课前有准备，课时能变通，深后有反思和总结；其次，在教学过程中培养学生认知规律，这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能，为体育教学研究，以及科学的教学方法奠定基础；最后，我在教学中特别重视学生的思想教育，并培养学生的自觉性．组织性、纪律性；
2．齐抓共管，贯彻落实学生每天锻炼一小时。
根据学生每天锻炼一小时阳光体育活动实施的要求，认真搞好学生阳光体育活动的开展，使学生每天锻炼一小时落到实处。
3．认真组织，开展形式多样的学校课外体育活动。
我校的体奇活动开展的丰富多彩，如、校圾运动会、家长会才艺展示、各类特色社团等，各项活动的开展，大大丰富了学生的课余文化生活，增强了学生体质，为学生更好的投入学习做出保障。
二、体育中的班级管理
1．注重和学生的沟通
作为体育教师，我平时通过和部分学生谈话，来了解学生喜欢哪些体育项目、喜欢哪种形式的教学模式，与学生做好充足的沟通工作，把体育教学大纲的要求和学生的喜好相结合，让学生快乐的享受体育课。
2．注重课堂纪律
首先，上体育课必须掌握好学生人数，保证学生的人身安全；其次，不允许学生出现迟到或早退的现象；最后，注意体育活动的秩序，不允许学生出现散漫或乱跑的现象，保证体育活动有序地进行。
3．提高学生的学习兴趣，
学生普遍都的较喜欢体育课，我注重课程的设计，努力让学生爱上体育课，享受体奇课。学生对体育课有兴趣了，班级自然就好管理。
4．在体育课中培养团队精神
我课中，我设计了许多团队合作的游戏，让学生既能锻炼身体，又能培养团队协作精神，这样，学生能学会承担责任，又学会和同学之间分工合作，完成自己任务。
三．存在的不足之处：
1．对"新课标"理解不够深，阻碍学生更全面的发展：2、学生的学习内容较单一，造成学生身体素质发展不均衡：
3．课堂上，管理、辅导太片面，造成部分学生懒惰情绪滋生；
4．需要多元化．深入化学习专业知识
四、今后努力方向：
1．多学习"新课标"，多请教"优秀教师"，让自己吃透内容，更好的服务学生，让学生全面的发展；
2．在课程内容选择上，根据学生身体素质和个体差异来选择内容和层次，让每个层位上的学生都有所发展，真正做到因材施教；
3、加强课堂管理，多给学生制定目标和任务，并鼓励学生去完成，同时多督察、指导，避免学生滋生惰性情绪；
4．深入学习体育专业知识，在此基础上，进行跨学科学习，做到多元化、精细化、深入化发展，做一个综合性发展的教师。
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