2023-2024三年级数学组工作总结    邢静一

     忙忙碌碌的一学期转眼即逝，回顾一学期的工作，可以用这几个字来表达：和谐、奋进、扎实。和谐的人际关系，奋进的教学思想，扎实的工作态度。四个多月的教研工作过程，是一路紧张但却有序地走过来的，虽然忙碌但却充实而快乐。

    我们三年级数学组是一个团结奋进，和谐友爱，充满幸福感和战斗力的小集体。丁老师有着丰富的教学经验，有不亚于年轻教师的精力，带领我们努力向前。张老师、魏老师和刘老师有高超的教学技艺和乐于助人的品格，每次听评课活动，他们都会认真聆听，并提出中肯实在的修改意见。小培老师则虚心好学，勇于进取，有自己的想法。在互帮互助、友爱和谐的氛围下，大家工作着，快乐着！

一:取得成绩

   1、制定好计划，人人有事做，忙而不乱

   我组6位老师做起事来，相当默契。开学初我根据本期学校制定的教研任务，制定工作计划，迅速分配到个人头上，每人按计划做事，按时完成。所有工作落实到个人，这样工作起来有条不紊，忙而有序。

  2、认真做好本职工作

   我组的6位老师都做到课前备好课，课堂上好课，课后有反思。我们经常探讨教学问题，交流教学方法。特别注意对学生练习的设计，作业的布置和课后差生的个别辅导。重视每一次作业的批改与反馈，对于错误采用集体讲评和个别辅导的形式。对于组内的工作，老师们都非常认真负责，每人都自觉地尽力把本份的工作做好。还注重充分发挥团体的合作精神，有了问题，群策群力，寻求最佳方案；教学难题，协商讨论，探究对策；教学资料，资源共享，物尽其用；经验交流，开诚布公，实话实说……心与心的交流，情与情的撞击，迸射出智慧的教学火花，引领学生走向广袤无垠的数学天地。    3、积极参加教研活动

  我们组内的每位教师都特别珍惜每一次听课的机会，认真记好听课记录，认真学习优秀教师的教学方法、教学经验。积极参加每一次培训活动，无论是听课或集体理论学习或复习计划的制定讨论等等。本学期我组保质保量地开展了组内听课评课活动，老师之间互相听课，互相学习，取长补短，提高教学水平。听完必评，人人发言，有记录，每人要谈出与别人不一样的体会，总结出该节课的亮点与不足，挖出各位老师的潜质，不搞花架子，扎扎实实把常规课堂教学落实好。

       本学期每位老师认真对待示范课和组内约课，丁老师是一个很有思想和深度的智者，每次听课后的评课她总能用最精练简洁的语言一针见血的指出值得改进的地方，让我们大受启发。     

      每次听晶晶老师的课，我们既被她深厚的教学功底所折服，更被她对教学的热情所感染，让我们不由自主跟着她一起在数学的世界里舞蹈，感受着数学的魅力。

      俊娟老师温柔内敛，不善言辞，内心却细腻而温暖，她做事踏实稳重，交给她做的事没有做不好的。她的课朴实中透着睿智，精练的教学语言，亲切的教学态度，巧妙的教学设计，机智的临场处理能力，无一不让她的课堂展现着数学智慧。

     亚培老师幽默风趣、善于研究、勤于总结、思维缜密，严谨认真，深刻理解教材，能及时洞察学生情况，是一个对教育有情怀、对数学很执着的老师，她的课堂总是能让每个孩子有不一样的收获。

   在新密市第四协作区组织的《共研中学习，分享中提升》活动中，灵芝老师代表青屏中心校进行了展示汇报课，为了精益求精，她一次次试讲，教学设计改了又改，熬了不少夜，最终在活动中得到了各学校领导老师的高度评价。

二、不足之处

       1．虽然学了不少理论知识，但是如何把这些理论知识科学合理的用到自己的课堂上，也有待于大家继续研究。

       2.有了新的教育教学理念，如何把这些理念贯穿于自己的教学之中，还有待组内的老师继续探索。 

三、努力方向

        1.在以后的日子里我们将更一步多多地阅读教育刊物，多写写教学反思以进一步提高理论的素质，以理论来指导、武装我们的实践。    

        2.多观看教学课堂实录，再让老师们对所观看的视频做出综合的评析及谈谈自己的若干建议，从而提高教师综合的能力。

      短短四个多月的时间，通过老师们的合理安排和配合，我组高质量地完成了各项教学任务。我组六位老师集体荣誉感强，相处融洽，工作起来人人不甘落后，比着学，拼着教，有着超强的敬业精神，正因为有了这样一支互助和谐、锐意进取的团队，我们本期的工作才得以顺利完成。以后，我们要继续发扬这种团队精神，把今后的工作做得更好！