以小见大，以巧取胜

          ——怎样写“爱国主义读书活动”和“红心向党”征文

                   黄继森

  2021爱国主义读书征文主题是“百年光辉历程，全面建成小康社会”，“新时代好少年”读书征文活动主题是“红心向党”。两个比赛的主题其实都可以理解为“颂党恩，跟党走”。然而，因为主题宏大，小学生认知有限，写起来确实难度很大。加之征文不同于一般习作，是比赛性质的写作，难度就更大，最好在“小”“新”和“巧”三个要点上下功夫，力求与众不同有新意，这样才有胜出的可能。

  一、巧立意

  立意，也要在“巧”字上下功夫。表面上看，征文主题就是写作主题，就是文章的中心。但是，把握宏大主题，小学生有难度，年龄小，生活阅历少，知识储备、认知能力有限，写这样的文章难度就太大。我倒觉得，大多数小学生更适合从生活入手，巧立意，比如《我家三代游遂宁》《我家三代比童年》，又比如以一家三代住房的变化反映祖国的成就，或者以不同年代商场的变化来反映社会的变化。

  歌颂党的丰功伟绩，要实在，不要空洞，要从祖国的强盛、社会的安宁、人民的幸福等方面入手。也就是说，要歌颂祖国的变化，歌颂祖国的强大。这样理解，立意就简单了，就是通过自己笔下的文字，反应祖国的伟大，表达自己爱党爱国爱家乡的真挚之情。

  二、巧选材

  建党100年来，尤其是新中国成立72年来，中国日新月异，科技成果惊人，辉煌与日俱增，可以选材的空间很大，最好采取小中见大的策略，大主题，小事件，巧选材，从某一个方面来呈现，比如以“衣——食——住——行”为线索去构思。

  （一）思路一：《路》

  1 《我家门前的路》：

  （1）爷爷家祖屋前的路；

  （2）爸爸小时候家门口的路；

  （3）高速路，立交桥。

  2 《上学路上》：

  （1）爷爷（包括奶奶、外公外婆）走过的路；

  （2）爸爸（包括妈妈、舅舅这一辈的人）走过的路；

  （3）我现在走的路。

  （二）思路二：《家》

  （1）爷爷（包括奶奶、外公外婆）小时候家的样子；

  （2）爸爸（包括妈妈、舅舅这一辈的人）小时候家的样子；

  （3）我现在的家或即将搬的新家。

  （三）思路三：

  可以像思路一、二那样，只写其中某一个方面，比如《奶奶的衣柜》《路》《搬家记》，也可以衣食住行四个方面分四个小标题都写。

  （四）思路四：写家乡某一个地方的变化，家乡的变化折射出祖国的变化。

  三、巧设计

  取材，通常情况下就是选材，但是这次征文又不一样的地方，比如写《我家门前的路》，确定通过路的变化反映祖国的成就，那么选择的材料就很明确，但是如何获得材料，是采访获得还是翻旧照片？这就是取材。

  要获得这次征文的材料，除了网络查找资料、图片外，还可以采取下列方式。

  1 听长辈们讲过去的故事，可以去长辈家，闲聊中引入话题，小作者发问要巧妙，除了爸爸妈妈和孩子，最好不要让受访人知道是为了写作文而采访他们，这样，他们讲得更真实动情，更有生活味。

  2 可以请爸爸妈妈在组织一次亲人团聚宴会，餐桌上的主要话题就是上面的“路”和“家”或者自己决定的别的主题，一家三口当好“主持人”，这样可以获得大量的有价值的素材。

  四、巧构思

  材料备好了，构思的时候安排文章的结构、线索，也要在“巧”字上下功夫，要拟订出写作提纲，还要对提纲反复审查、修改。

  思路一：听亲人讲述故事。要写好一篇文章，必须要有真实具体的写作素材。上面提到的《家》和《路》，亲人们都有切身的体会，可以借他们之口反映家乡的变化和祖国的变化。

  思路二：翻相册，看照片，忆往事。

  思路三：穿越组合。辉煌60年征文的时候，我的学生万梓千写过一篇《我和爸爸的一天》，以日记形式，交替呈现两代人的早餐、穿着、学校生活，从这三个方面的对比来反应国家的变化，获得全省一等奖、全国三等奖。

  五、巧选体裁

  1 日记组合体：《我家三代游遂宁》，构思易出彩。

  2 书信体：《给外国小朋友的一封信》

  3 记叙文：最容易写，场面气氛烘托、对话、神态、内心等细节描写易出彩。

  六、巧拟题

  题好一半文。拟标题一定要动脑筋，标题取得好，一看就容易触发灵感，达到下笔如有神的效果。《我家门前的路》《我家三代游遂宁》《买房记》《珍贵的照片》《家宴》《餐桌上的笑声》《脚下的路，心中的路》《白塔作证》《奎阁作证》《我从回归园走过》等，都是不错的标题。